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解析
| 共计 244 道试题
1 . 已知都是定义在上的函数,函数图像上任意两点,记表示此两点连线的斜率.当时,都有,则称的一个“T函数”.
(1)判断是否为函数的一个函数,并说明理由;
(2)设的导数为,求证:关于的方程在区间上有实数解;
(3)函数的导函数存在记为,即导函数存在记为,当都有,函数是否存在T函数?若存在,请求出的所有函数;若不存在,请说明理由.
2024-05-06更新 | 72次组卷 | 1卷引用:上海市建平中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
2 . 利用曲线的切线进行放缩:设上任意一点的横坐标为,则过该点的切线方程为,即,由此可得与有关的不等式,其中,等号当且仅当时成立;设上任意一点的横坐标为,则过该点的切线方程为,即,由此可得与有关的不等式:,其中,等号当且仅当时成立,设在点处的切线
(1)求的解析式
(2)求证:
(3)设,若恒成立,求的取值范围.
2024-05-02更新 | 97次组卷 | 1卷引用:上海市上海师范大学附属中学闵行分校2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
3 . 已知常数,设
(1)若,求函数的最小值;
(2)是否存在,且依次成等比数列,使得依次成等差数列?请说明理由.
(3)求证:“”是“对任意,都有”的充要条件.
2024-05-01更新 | 292次组卷 | 2卷引用:上海市嘉定区2023-2024学年高三第二次质量调研数学试卷
4 . 已知函数为常数),记.
(1)若函数处的切线过原点,求实数的值;
(2)对于正实数,求证:
(3)当时,求证:.
2024-05-01更新 | 398次组卷 | 1卷引用:上海市松江区2024届高三下学期模拟考质量监控(二模)数学试卷
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5 . 对于函数,设,若,且,皆有成立,则称函数“具有性质”.
(1)判断函数是否“具有性质”,并说明理由;
(2)若函数“具有性质”,求的取值范围;
(3)若函数“具有性质”,且函数在区间上存在两个零点,求证.
2024-05-01更新 | 281次组卷 | 1卷引用:上海市普陀区2024届高三下学期4月质量调研(二模)数学试卷
6 . 已知函数的定义域为,其导函数为,对任意的都有,则称函数上的“梦想函数”.
(1)已知函数,试判断是否是其定义域上的“梦想函数”,并说明理由;
(2)已知函数.试求一个定义域,使成为其定义域上的“梦想函数”,并说明理由;
(3)已知函数为其定义域上的梦想函数,求实数的取值范围;当取最大负整数时,进一步求出函数的值域.
2024-04-29更新 | 143次组卷 | 2卷引用:上海市闵行区教育学院附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
7 . 已知,若关于的不等式的解集中有且仅有一个负整数,则的取值范围是______.
2024-04-26更新 | 384次组卷 | 1卷引用:上海市普陀区2024届高三下学期4月质量调研(二模)数学试卷
8 . 函数的定义域均为,若对任意两个不同的实数,均有成立,则称为相关函数对.
(1)判断函数是否为相关函数对,并说明理由;
(2)已知为相关函数对,求实数的取值范围;
(3)已知函数为相关函数对,且存在正实数,对任意实数,均有.求证:存在实数,使得对任意,均有.
2024-04-25更新 | 189次组卷 | 1卷引用:上海市杨浦区2024届高三下学期二模质量调研数学试卷
9 . 已知函数
(1)若,求函数在点处的切线方程;
(2)讨论函数的单调性及极值;
(3)若,任意,都有成立,求实数m的取值范围.
2024-04-25更新 | 492次组卷 | 1卷引用:上海市同济大学第一附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
10 . 设,有如下两个命题:
①函数的图象与圆有且只有两个公共点;
②存在唯一的正方形,其四个顶点都在函数的图象上.
则下列说法正确的是(       ).
A.①正确,②正确B.①正确,②不正确
C.①不正确,②正确D.①不正确,②不正确
2024-04-24更新 | 169次组卷 | 1卷引用:上海市金山区2024届高三二模数学试题
共计 平均难度:一般