1 . 如图,在平面斜坐标系中,,平面上任一点的斜坐标定义如下:若(其中分别为与轴,轴同方向的单位向量),则点的斜坐标为.此时有,试在该斜坐标系下探究以下问题:
(2),求的值;
(3)求与同向的单位向量的坐标.
(1),求的坐标;
(2),求的值;
(3)求与同向的单位向量的坐标.
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2023-09-19更新
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315次组卷
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4卷引用:四川省眉山市青神县青神中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题
四川省眉山市青神县青神中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题(已下线)专题03 平面向量基本定理及坐标表示(六大考点)-【寒假自学课】(人教A版2019)(已下线)6.3.5平面向量数量积的坐标表示 【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路福建省福州市鼓山中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试卷
2 . 已知点,向量,,.
(1)若A,,三点共线,求实数的值;
(2)求与垂直的单位向量的坐标;
(3)若点在线段的延长线上,且,求点的坐标.
(1)若A,,三点共线,求实数的值;
(2)求与垂直的单位向量的坐标;
(3)若点在线段的延长线上,且,求点的坐标.
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2022-05-14更新
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595次组卷
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2卷引用:北京市通州区2021-2022学年高一下学期期中质量检测数学试题
名校
3 . 在平面直角坐标系xOy中,已知四边形OABC是等腰梯形,,点M满足,点P在线段BC上运动(包括端点),如图所示.
(1)求与共线的单位向量的坐标;
(2)求∠OCM的余弦值;
(3)是否存在实数λ,使若存在,求出实数λ的取值范围;若不存在,请说明理由.
(1)求与共线的单位向量的坐标;
(2)求∠OCM的余弦值;
(3)是否存在实数λ,使若存在,求出实数λ的取值范围;若不存在,请说明理由.
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2022-04-25更新
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731次组卷
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5卷引用:江苏省镇江中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题
江苏省镇江中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题(已下线)6.3.1-6.3.3 平面向量基本定理、正交分解及坐标表示、加、减运算的坐标表示2-2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(人教A版2019必修第二册)江苏省常州市北郊高级中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题江苏省南京市中华中学2022-2023学年高一下学期3月综合练习数学试题(已下线)专题6.7 平面向量基本定理及坐标表示(重难点题型精讲)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)
名校
4 . 已知向量,,.
(1)求与共线的单位向量;
(2)求满足的实数m,n的值;
(3)若,求实数k的值.
(1)求与共线的单位向量;
(2)求满足的实数m,n的值;
(3)若,求实数k的值.
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2022-02-13更新
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2295次组卷
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4卷引用:山东省泰安市泰安第一中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题
名校
解题方法
5 . 设两个向量满足,
(1)求方向的单位向量;
(2)若向量与向量的夹角为钝角,求实数t的取值范围.
(1)求方向的单位向量;
(2)若向量与向量的夹角为钝角,求实数t的取值范围.
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2023-03-05更新
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4333次组卷
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13卷引用:上海师范大学附属中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题
上海师范大学附属中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题山东省济宁市泗水县2022-2023学年高一下学期期中数学试题上海市奉贤中学2018-2019学年高二上学期10月月考数学试题上海市奉贤中学2018-2019学年高二上学期月考数学试题四川省泸州市泸县第一中学2019-2020学年高一下学期第二次月考数学试题安徽省合肥市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考数学试题陕西省商洛市洛南中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题福建省南平市浦城县2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题江苏省盐城市响水县清源高级中学2022-2023学年高一下学期3月学情分析考试数学试题江苏省扬州中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题辽宁省沈阳市第十一中学2022-2023学年高一下学期4月月考数学试题江苏省苏州市常熟中学2022-2023学年高一英才班下学期6月学业质量阳光指标调研数学试题四川省泸州市泸县第五中学2023-2024学年高一下学期6月月考数学试题
6 . 在推导很多三角恒等变换公式时,我们可以利用平面向量的有关知识来研究,在一定程度上可以简化推理过程.如我们就可以利用平面向量来推导两角差的余弦公式:.具体过程如下:
如图,在平面直角坐标系内作单位圆,以为始边作角,.它们的终边与单位圆的交点分别为A,B.
则,,由向量数量积的坐标表示,有.
设,的夹角为,则,
另一方面,由图(1)可知,;
由图(2)可知,于是,.
所以,也有;
所以,对于任意角,有:.
此公式给出了任意角,的正弦、余弦值与其差角的余弦值之间的关系,称为差角的余弦公式,简记作.有了公式以后,我们只要知道,,,的值,就可以求得的值了.
阅读以上材料,利用图(3)单位圆及相关数据(图中M是AB的中点),采取类似方法(用其他方法解答正确同等给分)
解决下列问题:
(1)判断是否正确?(回答“正确”,“不正确”,不需要证明)
(2)证明:.
如图,在平面直角坐标系内作单位圆,以为始边作角,.它们的终边与单位圆的交点分别为A,B.
则,,由向量数量积的坐标表示,有.
设,的夹角为,则,
另一方面,由图(1)可知,;
由图(2)可知,于是,.
所以,也有;
所以,对于任意角,有:.
此公式给出了任意角,的正弦、余弦值与其差角的余弦值之间的关系,称为差角的余弦公式,简记作.有了公式以后,我们只要知道,,,的值,就可以求得的值了.
阅读以上材料,利用图(3)单位圆及相关数据(图中M是AB的中点),采取类似方法(用其他方法解答正确同等给分)
解决下列问题:
(1)判断是否正确?(回答“正确”,“不正确”,不需要证明)
(2)证明:.
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名校
7 . 已知向量,
(1)若,且,求的坐标.
(2)求与垂直的单位向量的坐标.
(1)若,且,求的坐标.
(2)求与垂直的单位向量的坐标.
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8 . 已知点
(1)试求的值.
(2)试求的大小.
(3)试求出与向量平行的单位向量的坐标.
(1)试求的值.
(2)试求的大小.
(3)试求出与向量平行的单位向量的坐标.
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名校
解题方法
9 . 已知,,,且满足.
(1)求实数的值;
(2)求与垂直的单位向量的坐标.
(1)求实数的值;
(2)求与垂直的单位向量的坐标.
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10 . 设数列的前项和为,满足,且、、三点共线(点不在这条直线上).
(1)求关于的函数表达式;
(2)求;
(3)若点的坐标为,求与同方向的单位向量.
(1)求关于的函数表达式;
(2)求;
(3)若点的坐标为,求与同方向的单位向量.
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