组卷网 > 知识点选题 > 累加法求数列通项
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解析
| 共计 12 道试题
1 . 画条直线,将圆的内部区域最多分割成(       
A.部分B.部分
C.部分D.部分
2 . 已知数列满足,则(       
A.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立
B.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立
C.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立
D.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立
2023-06-19更新 | 11184次组卷 | 27卷引用:2023年北京高考数学真题
3 . 南宋数学家杨辉在《详解九章算法》中,研究了二阶等差数列.若是公差不为零的等差数列,则称数列为二阶等差数列.现有一个“三角垛”,共有40层,各层小球个数构成一个二阶等差数列,第一层放1个小球,第二层放3个小球,第三层放6个小球,第四层放10个小球,,则第40层放小球的个数为(       
A.1640B.1560C.820D.780
2023-06-07更新 | 1388次组卷 | 10卷引用:广东省广州市黄埔区2023届高三模数学试题
4 . 土壤中微量元素(如N,P,K等)的含量直接影响植物的生长发育,进而影响植物群落内植物种类的分布.某次实验中,为研究某微量元素对植物生长发育的具体影响,实验人员配比了不同浓度的溶液若干,其浓度指标值可近似拟合为,并记这个指标值为,则       
A.B.C.D.
2023-04-27更新 | 1570次组卷 | 5卷引用:2023年高三黑白卷数学试卷(新高考)(白卷)
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5 . 我国古代数学在宋元时期达到繁荣的顶点,涌现了一大批卓有成就的数学家,其中朱世杰与秦九韶、杨辉、李冶被誉为我国“宋元数学四大家”.朱世杰著有《四元玉鉴》和《算学启蒙》等,在《算学启蒙》中,最为引人入胜的问题莫过于堆垛问题,其中记载有以下问题:“今有三角、四角果子垛各一所,共积六百八十五个,只云三角底子一面不及四角底子一面七个,问二垛底子一面几何?”其中“积”是和的意思,“三角果子垛”是每层都是正三角形的果子垛,自上至下依次有1,3,6,10,15,…,个果子,“四角果子垛”是每层都是正方形的果子垛,自上至下依次有1,4,9,16,…,个果子,“底子一面”指每垛最底层每条边”.根据题意,可知该三角、四角果子垛最底层每条边上的果子数是(       )(参考公式:
A.4,11B.5,12C.6,13D.7,14
2023-04-22更新 | 947次组卷 | 4卷引用:安徽省淮南市2023届二模数学试题
6 . 若一个数列的后项与其相邻的前项的差值构成的数列为等差数列,则称此数列为二阶等差数列.现有二阶等差数列:2,3,5,8,12,17,23,…,设此数列为,若数列满足,则数列的前n项和       
A.B.
C.D.
2023-02-09更新 | 1339次组卷 | 5卷引用:湘豫名校联考2023届高三下学期2月入学摸底考试数学(理科)试题
7 . 高阶等差数列是数列逐项差数之差或高次差相等的数列,中国古代许多著名的数学家对推导高阶等差数列的求和公式很感兴趣,创造并发展了名为“垛积术”的算法,展现了聪明才智如南宋数学家杨辉在《详解九章算法商功》一书中记载的三角垛、方垛、刍甍垛等的求和都与高阶等差数列有关如图是一个三角垛,最顶层有个小球,第二层有个,第三层有个,第四层有个,则第层小球的个数为(       
A.B.C.D.
2022-12-12更新 | 2617次组卷 | 21卷引用:湖湘名校教育联合体五市十校教研教改共同体2023届高三第二次大联考数学试题
8 . 已知数列满足:,则(       
A.B.
C.D.
2022-05-31更新 | 515次组卷 | 1卷引用:浙江大学附属中学2022届高三下学期5月仿真模拟数学试题
9 . 已知数列满足,给出下列三个结论:①不存在a,使得数列单调递减;②对任意的a,不等式对所有的恒成立;③当时,存在常数C,使得对所有的都成立.其中正确的是(       
A.①②B.②③C.①③D.①②③
2022-05-25更新 | 1106次组卷 | 5卷引用:浙江省温州中学2022届高三下学期5月模拟数学试题
10 . 2022年第二十四届北京冬奥会开幕式上由96片小雪花组成的大雪花惊艳了全世界,数学中也有一朵美丽的雪花一“科赫雪花”.它可以这样画,任意画一个正三角形,并把每一边三等分:取三等分后的一边中间一段为边向外作正三角形,并把这“中间一段”擦掉,形成雪花曲线;重复上述两步,画出更小的三角形.一直重复,直到无穷,形成雪花曲线,

设雪花曲线的边长为,边数为,周长为,面积为,若,则下列说法正确的是(       
A.B.
C.均构成等比数列D.
2022-05-22更新 | 1807次组卷 | 10卷引用:浙江省嘉兴市海宁市2022届高三下学期5月适应性考试数学试题
共计 平均难度:一般