组卷网 > 知识点选题 > 利用定义求等差数列通项公式
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解析
| 共计 23 道试题
1 . 已知数列的前n项和为.若对每一个,有且仅有一个,使得,则称为“X数列”.记,称数列的“余项数列”.
(1)若的前四项依次为0,1,,1,试判断是否为“X数列”,并说明理由;
(2)若,证明为“X数列”,并求它的“余项数列”的通项公式;
(3)已知正项数列为“X数列”,且的“余项数列”为等差数列,证明:
2 . 已知数列是首项为1的等差数列,数列是公比不为1的等比数列,满足
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和
(3)若数列满足,记.是否存在整数,使得对任意的都有成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
2023-11-30更新 | 1172次组卷 | 3卷引用:专题10 数列不等式的放缩问题 (练习)
3 . 已知数列的项数均为m,且的前n项和分别为,并规定.对于,定义,其中,表示数集M中最大的数.
(1)若,求的值;
(2)若,且,求
(3)证明:存在,满足 使得
2023-06-19更新 | 10427次组卷 | 17卷引用:专题05数列(成品)
4 . 设是公差不为零的等差数列,满足,设正项数列的前n项和为,且
(1)求数列的通项公式;
(2)在之间插入1个数,使成等差数列;在之间插入2个数,使成等差数列;…,在之间插入n个数、…、,使、…、成等差数列,求
(3)对于(2)中求得的,是否存在正整数mn,使得成立?若存在,求出所有的正整数对;若不存在,请说明理由.
2022-11-06更新 | 1442次组卷 | 7卷引用:专题06数列必考题型分类训练-3
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5 . 已知数列满足
(1)设,求证:数列为等差数列,并求出数列的通项公式;
(2)设,数列是否有最大项,最小项?若有,分别指出第几项最大,最小;若没有,试说明理由;
2022-10-13更新 | 982次组卷 | 2卷引用:专题2 数列的最大项与最小项 微点2 判断数列的最大(小)项之函数图象法与性质法
6 . 高斯是德国著名的数学家,享有“数学王子”的称号,人们把函数称为高斯函数(其中表示不超过x的最大整数,例如:).已知数列的首项,前n项和记为.若k为函数值域内的任意元素,且当整数时,都有成立,则的通项公式为______
2022-07-10更新 | 1620次组卷 | 4卷引用:专题10 数列通项公式的求法 微点1 观察法(不完全归纳法)、公式法
7 . 对非空数集,定义的和集.对任意有限集,记为集合中元素的个数.
(1)若集合,写出集合
(2)若集合满足,且,求证:数列是等差数列;
(3)设集合满足,且,集合),求证:存在集合满足.
2022-03-30更新 | 1764次组卷 | 4卷引用:专题01 集合与常用逻辑用语(讲义)-2023年高考数学一轮复习精讲精练宝典(新高考专用)
8 . 已知函数.若数列的前n项和为,且满足,则的最大值为(       
A.9B.12C.20D.
2022-02-10更新 | 2064次组卷 | 8卷引用:技巧01 选择题解法与技巧(练)--第二篇 解题技巧篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)》
9 . 已知数列为等差数列,,其前项和为,数列为等比数列,且对任意的恒成立.
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在,使得成立,若存在,求出所有满足条件的;若不存在,说明理由;
(3)是否存在非零整数,使不等式对一切都成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
2022-01-13更新 | 824次组卷 | 1卷引用:第23讲 证明数列不等式-2022年新高考数学二轮专题突破精练
10 . 设各项均为正数的数列的前n项和为
(1)若,求数列的通项公式;
(2)若为常数),且,求数列的通项公式;
(3)若为常数),且,求数列的通项公式;
(4)若c为常数),且,求证为等差数列.
2021-09-25更新 | 803次组卷 | 2卷引用:高中数学解题兵法 第八十二讲 实施方案 层层推进
共计 平均难度:一般