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解析
| 共计 8 道试题
1 . 数列满足构成等差数列.
(1)试求出所有三元实数组(α,β,γ),使得为等比数列.
(2)若,求的通项公式.
2024-02-21更新 | 243次组卷 | 2卷引用:2024年全国第四届章鱼杯联考高中组数学试题
23-24高二上·上海·期末
2 . 如果无穷项的数列满足“对任意正整数,都存在正整数k,使得”,则称数列具有“性质P”.
(1)若数列是等差数列,首项,公差,判断数列是否具有“性质P”,并说明理由;
(2)若等差数列具有“性质P”,为首项,为公差.求证:
(3)若等比数列具有“性质P”,公比为正整数,且这四个数中恰有两个出现在中,问这两个数所有可能的情况,并求出相应数列首项的最小值,说明理由.
2024-01-14更新 | 380次组卷 | 4卷引用:期末真题必刷压轴60题(22个考点专练)-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(沪教版2020必修第三册)
3 . 等差数列的通项是,等比数列满足,其中,且均为正整数.有关数列,有如下四个命题:
①存在,使得数列的所有项均在数列中;
②存在,使得数列仅有有限项(至少1项)不在数列中;
③存在,使得数列的某一项的值为2023;
④存在,使得数列的前若干项的和为2023.
其中正确的命题个数是(       )个
A.0B.1C.2D.3
2023-01-20更新 | 781次组卷 | 5卷引用:上海期末数学练习
4 . 已知是各项均为正数的等比数列,其前n项和为,且成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和
(3)设,证明:.
2023-01-09更新 | 931次组卷 | 3卷引用:天津外国语大学附属外国语学校2022-2023学年高二上学期期末线上质量监测数学试题
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5 . 对于有限数列,定义:对于任意的,有:
(i )
(ii )对于,记.对于,若存在非零常数,使得,则称常数为数列系数.
(1)设数列的通项公式为,计算,并判断2是否为数列的4阶系数;
(2)设数列的通项公式为,且数列系数为3,求的值;
(3)设数列为等差数列,满足-1,2均为数列系数,且,求的最大值.
6 . 有限数列,若满足是项数,则称满足性质.
(1)判断数列是否具有性质,请说明理由.
(2)若,公比为的等比数列,项数为10,具有性质,求的取值范围.
(3)若的一个排列都具有性质,求所有满足条件的.
2020-07-13更新 | 1104次组卷 | 10卷引用:2020年上海市高考数学练习
7 . 为了治疗某种疾病,研制了甲、乙两种新药,希望知道哪种新药更有效,为此进行动物试验.试验方案如下:每一轮选取两只白鼠对药效进行对比试验.对于两只白鼠,随机选一只施以甲药,另一只施以乙药.一轮的治疗结果得出后,再安排下一轮试验.当其中一种药治愈的白鼠比另一种药治愈的白鼠多4只时,就停止试验,并认为治愈只数多的药更有效.为了方便描述问题,约定:对于每轮试验,若施以甲药的白鼠治愈且施以乙药的白鼠未治愈则甲药得1分,乙药得分;若施以乙药的白鼠治愈且施以甲药的白鼠未治愈则乙药得1分,甲药得分;若都治愈或都未治愈则两种药均得0分.甲、乙两种药的治愈率分别记为αβ,一轮试验中甲药的得分记为X
(1)求的分布列;
(2)若甲药、乙药在试验开始时都赋予4分,表示“甲药的累计得分为时,最终认为甲药比乙药更有效”的概率,则,其中.假设
(i)证明:为等比数列;
(ii)求,并根据的值解释这种试验方案的合理性.
2019-06-09更新 | 37891次组卷 | 66卷引用:2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)
8 . 若数列是公差为2的等差数列,数列满足b1=1,b2=2,且anbnbnnbn+1.

(1)求数列,的通项公式;

(2)设数列满足,数列的前n项和为,若不等式


对一切nN*恒成立,求实数λ的取值范围.
共计 平均难度:一般