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解析
| 共计 54 道试题
1 . 已知平面平面,且均与球相交,得截面圆与截面圆为线段的中点,且,线段分别为圆与圆的直径,则(       
A.若为等边三角形,则球的体积为
B.若为圆的中点,,且,则所成角的余弦值为
C.若,且,则
D.若,且所成的角为,则球的表面积为
2024-04-28更新 | 320次组卷 | 3卷引用:专题1 立体几何中的截面问题【讲】(压轴小题)
2 . 如图1,在等腰梯形中,,且的中点,沿翻折,使得点到达的位置,构成三棱锥(如图2),则(       

A.在翻折过程中,可能垂直
B.在翻折过程中,二面角无最大值
C.当三棱锥体积最大时,所成角小于
D.点在平面内,且直线与直线所成角为,若点的轨迹是椭圆,则三棱锥的体积的取值范围是
3 . 如图,为圆锥的顶点,为底面圆的直径,圆锥的侧面展开图为半圆,且半圆的面积为的中点,为弧的中点,下列说法正确的是(       

A.底面半径为1B.母线与底面所成的角为
C.D.
2024-04-07更新 | 576次组卷 | 4卷引用:6.1 空间几何体及其表面积和体积(高考真题素材之十年高考)
4 . 如图,已知长方体中,为正方形的中心点,将长方体绕直线进行旋转.若平面满足直线所成的角为,直线,则旋转的过程中,直线夹角的正弦值的最小值为(       )(参考数据:

A.B.C.D.
2024-04-05更新 | 770次组卷 | 3卷引用:压轴题04立体几何压轴题10题型汇总-1
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5 . 甲、乙、丙三人以正四棱锥和正三棱柱为研究对象,设棱长为,若甲从其中一个底面边长和高都为2的正四棱锥的5个顶点中随机选取3个点构成三角形,定义随机变量的值为其三角形的面积;若乙从正四棱锥(和甲研究的四棱锥一样)的8条棱中任取2条,定义随机变量的值为这两条棱的夹角大小(弧度制);若丙从正三棱柱的9条棱中任取2条,定义随机变量的值为这两条棱的夹角大小(弧度制).
(1)比较三种随机变量的数学期望大小;(参考数据
(2)现单独研究棱长,记),其展开式中含项的系数为,含项的系数为.
①若,对成立,求实数的值;
②对①中的实数用数字归纳法证明:对任意都成立.
2024-03-14更新 | 555次组卷 | 2卷引用:压轴题04立体几何压轴题10题型汇总-2
6 . 数学中有许多形状优美、寓意独特的几何体,正八面体就是其中之一.正八面体由八个等边三角形构成,也可以看做由上、下两个正方椎体黏合而成,每个正方椎体由四个三角形与一个正方形组成.如图,在正八面体ABCDEF中,是棱BC的中点,则异面直线HFAC所成角的余弦值是______

2024-03-04更新 | 320次组卷 | 3卷引用:第六章 突破立体几何创新问题 专题二 融合科技、社会热点 微点3 融合科技、社会热点等现代文化的立体几何和问题综合训练【培优版】
7 . 如图.已知圆锥的轴截面为等边分别为的中点.为底面圆周上一点.若所成角的余弦值为.则______________.

   

2024-01-03更新 | 478次组卷 | 4卷引用:考点14 余弦定理及应用 --2024届高考数学考点总动员【练】
8 . 如图,在四棱台中,平面,上、下底面均为正方形,,则(       
   
A.直线平面
B.异面直线所成角的余弦值为
C.若该四棱台内(包括表面)的动点到顶点的距离相等,则点形成的图形的面积为
D.若底面内的动点到顶点的距离为2,则动点的轨迹的长度为
2023-09-12更新 | 420次组卷 | 2卷引用:第三章 空间轨迹问题 专题三 立体几何轨迹长度问题 微点1 立体几何轨迹长度问题【培优版】
9 . 从条件①,②中选择一个,补充在下列横线中,并解答问题.
如图,在直三棱柱中,点在线段上,已知______,且.(若选择多个条件分别解答,则按第一个解答给分).

(1)求证:平面
(2)求异面直线所成角的余弦值.
2023-08-01更新 | 490次组卷 | 2卷引用:第二章 立体几何中的计算 专题一 空间角 微点1 异面直线所成角(一)【培优版】
10 . 素描几何体是素描初学者学习绘画的必学课程,是复杂形体最基本的组成和表现方式,因此几何体是美术人门最重要的一步.素描几何体包括:柱体、锥体、球体以及它们的组合体和穿插体.十字穿插体,是由两个相同的长方体相互从中部贯穿而形成的几何体,也可以看作四个相同的几何体(记为拼接而成,体现了数学的对称美.已知在如下图的十字穿插体中,,下列说法正确的是(       
   
A.平面
B.所成角的余弦值为
C.平面截该十字穿插体的外接球的截面面积为
D.几何体的体积为
2023-07-09更新 | 232次组卷 | 2卷引用:第六章 突破立体几何创新问题 专题一 跨学科交汇问题 微点2 跨学科交汇问题(二)【培优版】
共计 平均难度:一般