名校
1 . 如图,在四棱锥中,平面平面,,,点为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与直线所成角的余弦值;
(3)在线段上是否存在一点,使直线与平面所成的角正弦值为,若存在求出的长,若不存在说明理由.
(1)求证:平面;
(2)求直线与直线所成角的余弦值;
(3)在线段上是否存在一点,使直线与平面所成的角正弦值为,若存在求出的长,若不存在说明理由.
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2 . ,为两个不同的平面,,为两条不同的直线,下列命题中正确的个数是________ .
①若,,则; ②若,,则;
③若,,则; ④若,,,则.
①若,,则; ②若,,则;
③若,,则; ④若,,,则.
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2023-08-15更新
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212次组卷
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2卷引用:天津市天津经济技术开发区第二中学2023届高三上学期期中数学试题
解题方法
3 . 如图,四棱锥的底面是菱形,平面底面,,分别是,的中点,,,.
(1)求证:平面;
(2)求证:;
(3)求四棱锥的体积.
(1)求证:平面;
(2)求证:;
(3)求四棱锥的体积.
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解题方法
4 . 如图,四棱锥的底面是正方形,平面ABCD,M,N分别是BC,PC的中点.
(1)求证:平面PDB;
(2)求证:平面PDB.
(1)求证:平面PDB;
(2)求证:平面PDB.
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2023-07-27更新
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1023次组卷
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3卷引用:2022年6月天津市普通高中学业水平合格性考试数学试题
解题方法
5 . 在如图所示的多面体中,平面平面,,M,N分别是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求与平面所成角的正弦值;
(3)设平面平面,求二面角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求与平面所成角的正弦值;
(3)设平面平面,求二面角的正弦值.
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解题方法
6 . 如图,正三棱柱中,是中点.
(1)求证:平面;
(2)若,,求点到平面的距离;
(3)当为何值时,二面角的正弦值为?
(1)求证:平面;
(2)若,,求点到平面的距离;
(3)当为何值时,二面角的正弦值为?
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名校
7 . 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,其中,,,,平面,且,点在棱上(不包括端点),点为中点.
(1)若,求证:直线平面;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值;
(3)是否存在点,使与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
(1)若,求证:直线平面;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值;
(3)是否存在点,使与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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名校
解题方法
8 . 如图,在四棱锥中,底面ABCD,底面ABCD为平行四边形,,,且,E是PD中点.
(1)求证:平面AEC;
(2)求直线PC与平面ACE所成角的正弦值;
(3)在线段PB上(不含端点)是否存在一点M,使得二面角夹角的余弦值为?若存在,确定M的位置;若不存在,说明理由.
(1)求证:平面AEC;
(2)求直线PC与平面ACE所成角的正弦值;
(3)在线段PB上(不含端点)是否存在一点M,使得二面角夹角的余弦值为?若存在,确定M的位置;若不存在,说明理由.
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2023-01-05更新
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484次组卷
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2卷引用:天津市咸水沽第一中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题
名校
9 . 如图,在四棱锥中,平面,,且,,,,,为的中点.
(1)求证:∥平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求证:∥平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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2023-01-04更新
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444次组卷
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4卷引用:天津市和平区2022-2023学年高二上学期期末数学试题
天津市和平区2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)高二数学开学摸底考(天津专用)-2023-2024学年高中下学期开学摸底考试卷湖北省武汉市新洲区第一中学2022-2023学年高二下学期开学收心考试数学试题广东省广州市一中2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
名校
10 . 如图,在四棱锥中,底面ABCD为直角梯形,,,平面底面ABCD,E为AD的中点,M是棱PC的中点,,,.
(1)求证:平面BMD;
(2)求直线PB与平面BMD所成角的余弦值;
(3)线段PA上是否存在一点N使得平面BMN与平面BMD所成角的余弦值为,若存在,求出线段PN的长度;若不存在,请说明理由.
(1)求证:平面BMD;
(2)求直线PB与平面BMD所成角的余弦值;
(3)线段PA上是否存在一点N使得平面BMN与平面BMD所成角的余弦值为,若存在,求出线段PN的长度;若不存在,请说明理由.
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