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1 . 在正四面体中,平面,D为AB中点,在CD上.
(2)求证:.
(1)求与平面所成角的正弦值;
(2)求证:.
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解题方法
2 . 如图,在四棱锥中,底面是边长为1的正方形,,、分别是、的中点.
(2)若二面角的大小为,
(ⅰ)求与所成角的余弦值;
(ⅱ)求直线与平面所成角的大小.
(1)求证:平面;
(2)若二面角的大小为,
(ⅰ)求与所成角的余弦值;
(ⅱ)求直线与平面所成角的大小.
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3 . 离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设为多面体的一个顶点,定义多面体在点处的离散曲率为,其中(,2,…,,)为多面体的所有与点相邻的顶点,且平面,平面,…,平面和平面为多面体的所有以为公共点的面.(1)求四棱锥在各个顶点处的离散曲率的和;
(2)如图,现已知在直四棱柱中,底面是菱形,,
①若四面体在点处的离散曲率为,证明:平面;
②若直四棱柱在顶点处的离散曲率为,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)如图,现已知在直四棱柱中,底面是菱形,,
①若四面体在点处的离散曲率为,证明:平面;
②若直四棱柱在顶点处的离散曲率为,求直线与平面所成角的正弦值.
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4 . 已知一圆形纸片的圆心为,直径,圆周上有两点.如图:,,点是上的动点.沿将纸片折为直二面角,并连接,,,.(1)当平面时,求的长;
(2)若,求与平面所成角的正弦值.
(2)若,求与平面所成角的正弦值.
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5 . 如图,在三棱锥中,侧面底面,,是边长为2的正三角形,,分别是的中点,记平面与平面的交线为.
(2)设点在直线上,直线与平面所成的角为,异面直线与所成的角为,求当为何值时,.
(1)证明:直线平面;
(2)设点在直线上,直线与平面所成的角为,异面直线与所成的角为,求当为何值时,.
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2024-06-10更新
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563次组卷
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8卷引用:湖南师范大学附属中学2022届高三下学期月考(七)数学试题
湖南师范大学附属中学2022届高三下学期月考(七)数学试题重庆市第八中学2022届高三下学期调研检测(七)数学试题山西大学附属中学校2023届高三下学期3月模块诊断数学试题云南省红河州建水实验中学2022-2023学年高一下学期4月考试数学试题(已下线)专题03 空间向量求角度与距离10种题型归类-【巅峰课堂】2023-2024学年高二数学上学期期中期末复习讲练测(人教A版2019选择性必修第一册)湖北省宜荆荆2024届高三下学期五月高考适应性考试数学试题 江苏省南通一中2023-2024学年高二年级数学下学期第二次月考(含答案)(已下线)立体几何与空间向量-综合测试卷B卷
名校
6 . 如图,平面平面ABCD,四边形ABCD是边长为4的正方形,,M是CD的中点.(1)在图中作出并指明平面PAM和平面PBC的交线l;
(2)求证:;
(3)当时,求PC与平面ABCD所成角的正切值.
(2)求证:;
(3)当时,求PC与平面ABCD所成角的正切值.
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名校
解题方法
7 . 如图,正方体的棱长是.(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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8 . 如图,正方体的棱长为1,,分别为,的中点.(1)证明:平面.
(2)求异面直线与所成角的大小.
(3)求直线与平面所成角的正切值.
(2)求异面直线与所成角的大小.
(3)求直线与平面所成角的正切值.
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2024-06-08更新
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2145次组卷
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2卷引用:浙江省培优联盟2023-2024学年高一下学期5月联考数学试题
名校
9 . 如图,在四棱锥中,底面为菱形,平面与相交于点,点在上,.(1)证明:平面;
(2)若与平面所成的角为,平面与平面的夹角为,求.
(2)若与平面所成的角为,平面与平面的夹角为,求.
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2024-06-08更新
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1158次组卷
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4卷引用:湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2024届高三五月适应性考试数学试卷
名校
10 . 如图,在四棱锥中,,,,E为棱的中点,平面.(1)求证:平面平面;
(2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-06-08更新
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1305次组卷
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2卷引用:福建省南安市侨光中学2023-2024学年高一下学期第2次阶段考试(5月月考)数学试题