名校
1 . 如图所示,四棱锥中,底面为矩形,平面,,,点是的中点.
(1)证明:;
(2)求二面角的大小.
(1)证明:;
(2)求二面角的大小.
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名校
2 . 如图,在三棱台中,,,,.
(2)若直线与平面所成角为,求平面和平面所成角的正切值.
(1)求证:平面平面;
(2)若直线与平面所成角为,求平面和平面所成角的正切值.
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2023-07-26更新
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373次组卷
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3卷引用:湖南省株洲市第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试数学试题
名校
3 . 如图,在三棱台中,底面为等边三角形,平面,,其中为上的点,且.(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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2023-07-18更新
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584次组卷
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3卷引用:湖南省株洲市第二中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题
名校
4 . 如图1,平面四边形中,,,,E为的中点,将沿对角线折起,使,连接,得到如图2所示的三棱锥.
(1)证明:平面平面;
(2)已知直线与平面所成的角为,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)已知直线与平面所成的角为,求平面与平面夹角的余弦值.
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名校
5 . 如图,四棱柱的底面是菱形,平面,,,,点为的中点.
(1)求证:直线平面;
(2)求二面角的余弦值.
(1)求证:直线平面;
(2)求二面角的余弦值.
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2023-05-23更新
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2624次组卷
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10卷引用:湖南省株洲市第二中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题
湖南省株洲市第二中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题吉林省普通高中友好学校第三十六届联合体2022-2023学年高一下学期期中联考数学试题(已下线)模块一 专题5 立体几何初步(3)(北师大版)(已下线)模块一 专题5 立体几何初步(3)(人教B)(已下线)模块一 专题3 立体几何初步(3)(人教A)(已下线)第04讲 利用几何法解决空间角和距离19种常见考法归类(3)陕西省宝鸡教育联盟2022-2023学年高一下学期7月期末联考数学试题(已下线)模块一 专题5 立体几何初步(3)(苏教版)广西北海市2022-2023学年高一下学期期末质量检测数学试题宁夏石嘴山市平罗中学2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题
6 . 如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,底面,,为的中点,为的中点.
(1)求证:直线平面;
(2)求二面角的正弦值
(1)求证:直线平面;
(2)求二面角的正弦值
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名校
解题方法
7 . 如图,在三棱锥P-ABC中,∠ACB=90°,PA⊥底面ABC.
(1)求证:平面PAC⊥平面PBC;
(2)若AC=BC=PA,求平面PAB与平面PCB所成二面角的大小.
(1)求证:平面PAC⊥平面PBC;
(2)若AC=BC=PA,求平面PAB与平面PCB所成二面角的大小.
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2023-03-31更新
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684次组卷
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5卷引用:湖南省长沙市芙蓉高级中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题
解题方法
8 . 如图所示,平面,,,,则二面角的余弦值大小为________ .
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名校
解题方法
9 . 截角四面体是一种半正八面体,可由四面体经过适当的截角,即截去四面体的四个顶点所产生的多面体.如图所示,将棱长为的正四面体沿棱的三等分点作平行于底面的截面,得到所有棱长均为a的截角四面体,则下列说法错误的是( )
A.二面角的余弦值为 |
B.该截角四面体的体积为 |
C.该截角四面体的外接球表面积为 |
D.该截角四面体的表面积为 |
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2023-01-12更新
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1396次组卷
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6卷引用:湖南省长沙市宁乡市第一高级中学2022-2023学年高三上学期12月月考数学试题
湖南省长沙市宁乡市第一高级中学2022-2023学年高三上学期12月月考数学试题重庆市第八中学校2022届高三下学期调研检测(十四)数学试题湖南省邵阳市2023届高三上学期一模数学试题(已下线)模块五 空间向量与立体几何-2(已下线)专题2 求二面角的夹角(2)专题15空间向量与立体几何(选填题)(2)
10 . 如图:直三棱柱中,侧面,均为边长为2的正方形,且面面分别为正方形对角线的中点.
(1)求点到面的距离;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求点到面的距离;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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