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解析
| 共计 321 道试题
1 . 如图,在五面体中,四边形是边长为2的正方形,平面平面.

(1)求证:平面
(2)求证:平面⊥平面
(3)在线段上是否存在点,使得平面?说明理由.
2024-04-20更新 | 1252次组卷 | 5卷引用:2.3.4 平面与平面垂直的性质-2020-2021学年高一数学课时同步练(人教A版必修2)
22-23高二上·上海普陀·期末
2 . 如图,在三棱锥中,平面平面 EF分别为棱的中点.

(1)求证:直线平面
(2)若直线与平面所成的角为,直线与平面所成角为,求二面角的大小.
2024-01-14更新 | 384次组卷 | 12卷引用:专题8.16 空间角大题专项训练(30道)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)
3 . 如图,直二面角中,四边形是边长为2的正方形,上的点,且平面

   

(1)求证:平面.;
(2)求二面角的正弦值;
(3)求点到平面的距离.
2024-01-14更新 | 461次组卷 | 11卷引用:2023版 湘教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第4章 专题强化练7 空间角和距离

4 . 如图,在四棱锥中,,四边形是菱形,是棱上的动点,且.


   
(1)证明:平面.
(2)是否存在实数,使得平面与平面所成锐二面角的余弦值是?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
2024-01-03更新 | 1897次组卷 | 7卷引用:6.3 空间向量的应用 (5)
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22-23高二上·贵州铜仁·阶段练习
5 . 如图,在直角梯形中,,且,现以为一边向形外作正方形,然后沿边将正方形翻折,使平面与平面互相垂直.
   
(1)求证:平面平面
(2)求点到平面的距离
2023-12-27更新 | 150次组卷 | 2卷引用:6.3 空间向量的应用 (4)
6 . 如图,已知四棱锥,平面平面为梯形,.

(1)求证:⊥平面
(2)求与平面所成角的余弦值;
(3)已知点在线段上,且,求平面与平面所成角的余弦值.
2023-12-10更新 | 359次组卷 | 2卷引用:3.4.3 求角的大小(九大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
7 . 如图所示,在四棱锥中,侧面⊥底面,侧棱,底面为直角梯形,其中O的中点.

(1)求直线与平面所成角的余弦值;
(2)求点到平面的距离;
(3)线段上是否存在一点,使得二面角的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
2023-11-25更新 | 774次组卷 | 6卷引用:2014届上海交大附中高三数学理总复习二空间向量与立体几何练习卷
8 . 如图,在中,分别为的中点,的中点,.将沿折起到的位置,使得平面平面,如图

(1)求证:
(2)线段上是否存在点,使得直线所成角的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
20-21高二下·江苏南京·期末
9 . 如图所示,正方形所在平面与梯形所在平面垂直,

   

(1)证明:平面
(2)在线段(不含端点)上是否存在一点E,使得二面角的余弦值为,若存在求出的值,若不存在请说明理由.
2023-10-14更新 | 813次组卷 | 35卷引用:专题1.11 空间角的向量求法大题专项训练(30道)-2022-2023学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)
10 . 如图,在四棱锥中,平面平面,底面是矩形,,点的中点,则线段上的动点到直线的距离的最小值为______.

   

2023-10-10更新 | 439次组卷 | 6卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第二练】
共计 平均难度:一般