23-24高二下·江苏·课前预习
1 . 如图所示,在四棱锥中,建立空间直角坐标系,若,是的中点,求点的坐标.
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名校
解题方法
2 . 半径为R的光滑半球形碗中放置着4个半径为r的质量相同的小球,且小球的球心在同一水平面上,今将另一个完全相同的小球至于其上方,若小球不滑动,则的最大值是( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-02-27更新
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422次组卷
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2卷引用:四川省成都市2023-2024学年高二上学期期末校级调研联考数学试题
解题方法
3 . 在空间直角坐标系中,平面的一个法向量,设,,,则下列说法一定成立的是( )
A.直线平面 |
B.直线平面 |
C.直线与平面所成角的正弦值是 |
D.A,B,C三点在平面上的射影构成的封闭图形的面积是1 |
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4 . 在菱形纸片中,E,F分别为,的中点,O是菱形的中心,,,将菱形纸片沿对角线折成直二面角,以O为原点,,,所在的直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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名校
5 . 如图,在圆台中,分别为圆的直径,,圆台的高为为内侧上更靠近的三等分点,以为坐标原点,下底面垂直于的直线为轴,所在的直线分别为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则( )
A.的坐标为 | B.的坐标为 |
C. | D.平面的一个法向量为 |
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解题方法
6 . 已知平面与平面的法向量分别为与,平面与平面相交,形成四个二面角,约定:在这四个二面角中不大于的二面角称为两个平面的夹角,用表示这两个平面的夹角,且,如图,在棱长为2 的正方体中,点为棱的中点,为棱的中点,则平面与平面的夹角的余弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-07-04更新
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430次组卷
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6卷引用:江苏省南京市鼓楼区2022-2023学年高二下学期期末数学试题
江苏省南京市鼓楼区2022-2023学年高二下学期期末数学试题(已下线)模块三 专题2 小题进阶提升练( 2)(苏教版高二)(已下线)专题一 专题1 空间向量与立体几何(2)(高二苏教)(已下线)第一章 空间向量与立体几何 章末测试(基础)-2023-2024学年高二数学《一隅三反》系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题03 空间向量的应用压轴题(5类题型+过关检测)-【常考压轴题】2023-2024学年高二数学上学期压轴题攻略(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)模块一 专题6《 空间向量应用》 B提升卷 (苏教版)
名校
解题方法
7 . 设常数.在棱长为1的正方体中,点满足,点分别为棱上的动点(均不与顶点重合),且满足,记.以为原点,分别以的方向为轴的正方向,建立如图空间直角坐标系
(1)用和表示点的坐标;
(2)设,若,求常数的值;
(3)记到平面的距离为.求证:若关于的方程在上恰有两个不同的解,则这两个解中至少有一个大于.
(1)用和表示点的坐标;
(2)设,若,求常数的值;
(3)记到平面的距离为.求证:若关于的方程在上恰有两个不同的解,则这两个解中至少有一个大于.
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名校
解题方法
8 . 如图1,在平面直角坐标系中,是轴正半轴上的一点;过作斜率为的直线,交二次函数图象于,两点;如图2,把平面沿轴折起来,成为一个直二面角;如图3,建立空间直角坐标系.
(1)如图3,上述二次函数在折叠后有一部分图象位于平面上,设是该曲线上的一点;如果,试求的最小值,并求此时在空间直角坐标系中的坐标;
(2)如图3,如果(的大小用弧度表示),试求的值.
(1)如图3,上述二次函数在折叠后有一部分图象位于平面上,设是该曲线上的一点;如果,试求的最小值,并求此时在空间直角坐标系中的坐标;
(2)如图3,如果(的大小用弧度表示),试求的值.
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解题方法
9 . 如图,在底面为矩形的四棱锥中,底面,为棱上一点,且,以为坐标原点,的方向为轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.
(1)写出,,,四点的坐标
(2)求,
(1)写出,,,四点的坐标
(2)求,
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2022-09-29更新
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461次组卷
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6卷引用:湖北省襄阳市部分学校2022-2023学年高二上学期9月联考数学试题
2022高二上·全国·专题练习
10 . 在平行六面体中,底面是矩形,, 平行六面体高为,顶点在底面的射影是中点,设的重心,建立适当空间直角坐标系并写出下列点的坐标.
(1);
(2);
(3);
(4)若为上点,且,写出点坐标;
(1);
(2);
(3);
(4)若为上点,且,写出点坐标;
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