解题方法
1 . 如图,三棱柱中,,,垂直于平面.(1)求异面直线与所成角的大小;
(2)求点到平面的距离.
(2)求点到平面的距离.
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解题方法
2 . 如图,已知圆台的高为,母线长为2,AB,CD分别是上、下底面的直径,.(1)证明:是等边三角形;
(2)已知点E是圆弧DC上靠近点C的三等分点,求直线BD与平面BCE所成角的正弦值.
(2)已知点E是圆弧DC上靠近点C的三等分点,求直线BD与平面BCE所成角的正弦值.
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2024-06-21更新
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150次组卷
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2卷引用:山东省河源市东华实验学校2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
解题方法
3 . 如图,已知棱长为2的正方体,,,分别为,的中点,则异面直线与所成角为( )
A. | B. | C. | D. |
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4 . 如图,在四棱锥中,已知底面,,,,,若异面直线与所成角等于.(1)求棱的长;
(2)在棱上是否存在一点,使得平面与平面所成锐二面角的正切值为?若存在,指出点的位置,若不存在,请说明理由.
(2)在棱上是否存在一点,使得平面与平面所成锐二面角的正切值为?若存在,指出点的位置,若不存在,请说明理由.
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23-24高二下·上海·期末
解题方法
5 . 直三棱柱中,,,为中点,为中点,为中点.(1)求证:平面;
(2)求直线与平面夹角的正弦值;
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
(2)求直线与平面夹角的正弦值;
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
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名校
6 . 如图,在四棱锥中,平面平面,是等边三角形,底面是直角梯形,,,.
(2)求二面角的正弦值.
(1)若为棱的中点,求证:平面;
(2)求二面角的正弦值.
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名校
7 . 在平行六面体中,,.(1)若空间有一点满足:,求;
(2)求平面与平面所成夹角的余弦值.
(2)求平面与平面所成夹角的余弦值.
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解题方法
8 . 在正四棱柱中,,,E为中点,直线与平面交于点F.
(1)证明:F为的中点;
(2)求直线AC与平面所成角的余弦值.
(1)证明:F为的中点;
(2)求直线AC与平面所成角的余弦值.
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名校
9 . 如图,在四棱锥中,平面ABCD,四边形ABCD为正方形,,F,E分别是PB,PC的中点.(1)证明:;
(2)求平面ADEF与平面PCD的夹角.
(2)求平面ADEF与平面PCD的夹角.
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2024-06-15更新
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875次组卷
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4卷引用:青海省海东市民和回族土族自治县城西高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
青海省海东市民和回族土族自治县城西高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题云南省昆明市第一中学嵩明学校2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题(已下线)第04讲 直线与平面的夹角、二面角-【暑假自学课】(人教B版2019选择性必修第一册)(已下线)1.2.4 二面角——课后作业(巩固版)
名校
解题方法
10 . 在四棱锥中,.
(2)当点到平面的距离为时,求直线与平面所成的角的正弦值.
(1)求证:
(2)当点到平面的距离为时,求直线与平面所成的角的正弦值.
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