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解析
| 共计 142 道试题
1 . 有5个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,从中有放回的随机取两次,每次取1个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是6”,则(       
A.甲与丙相互独立B.丙与丁相互独立C.甲与丁相互独立D.乙与丙相互独立
2022-05-27更新 | 1327次组卷 | 8卷引用:江苏省扬州市2021-2022学年高一下学期期末适应性测试数学试题
2 . 高一年级疫情期间举行全体学生的数学竞赛,成绩最高分为100分,随机抽取100名学生进行了数据分析,将他们的分数分成以下几组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,得到频率分布直方图,如图所示.
   
(1)试估计这次竞赛成绩的众数和平均数;
(2)已知100名学生落在第二组的平均成绩是32,方差为7,落在第三组的平均成绩为50,方差为4,求两组学生成绩的总平均数和总方差
(3)已知年级在第二组和第五组两个小组按等比例分层抽样的方法,随机抽取4名学生进行座谈,之后从这4人中随机抽取2人作为学生代表,求这两名学生代表都来自第五组的概率.
3 . 在一个长度为的数字序列中,当且仅当相邻元素差的绝对值经过排序后正好是从1到,则认定该数字序列存在“有趣的跳跃”如果一组数经过排序后存在“有趣的跳跃”,则称这组数为“有趣的跳跃数组”.例如,因为差的绝对值分别为2,1,所以存在“有趣的跳跃”,这组数为“有趣的跳跃数组”现从这六个数中一次任取3个数,则这3个数是“有趣的跳跃数组”的概率为(       
A.B.C.D.
2022-05-23更新 | 906次组卷 | 3卷引用:江苏省扬州市2022届高三下学期高考前调研测试数学试题
4 . 甲乙两人玩抛骰子的游戏,双方约定:①通过一局“石头剪刀布”决定谁先抛骰子,获胜者先抛掷骰子,②每次抛两粒骰子,如果抛的两粒骰子点数和大于9,那么继续抛;否则对方抛.已知“石头剪刀布”甲获胜的概率为.
(1)求第2次抛郑骰子的人是甲的概率;
(2)记前3次抛骰子过程中甲抛骰子的次数为,求的分布列及数学期望.
2022-05-23更新 | 399次组卷 | 1卷引用:江苏省扬州市2022届高三下学期高考前调研测试数学试题
5 . 某生物实验室用小白鼠进行新冠病毒实验,已知6只小白鼠中有1只感染新冠病毒且无患病症状,将它们分别单独封闭隔离到6个不同的操作间内,由于工作人员的疏忽,没有记录感染新冠病毒的小白鼠所在的操作间,需要通过化验血液来确定.血液化验结果呈阳性即为感染新冠病毒,呈阴性即没有感染新冠病毒.下面是两种化验方案:方案甲:逐个化验,直到能确定感染新冠病毒的小白鼠为止.
方案乙:先任取4只,将它们的血液混在一起化验.若结果呈阳性,则表明感染新冠病毒的小白鼠为这4只中的1只,然后再逐个化验,直到能确定感染新冠病毒的小白鼠为止;若结果呈阴性,则在另外2只中任取1只化验.
(1)求采用方案甲所需化验的次数为4次的概率;
(2)用X表示采用方案乙所需化验的次数,求X的分布列:
(3)求采用方案乙所需化验的次数少于采用方案甲所需化验的次数的概率.
6 . 2021年9月15日,安徽省举行新闻发布会,正式公布了高考综合改革方案.按照方案的要求,高考选科采用“3+1+2”的模式:“3”指语文、数学、外语三门统考学科,以原始分计入高考成绩;“1”指考生从物理、历史两门学科中“首选”一门学科,以原始分计入高考成绩;“2”指考生从政治、地理、化学、生物四门学科中“再选”两门学科,以等级分计入高考成绩.某校对其高一学生的首选学科意向进行统计,得到如下表格:

科目

性别

物理

历史

合计

460

40

500

340

160

500

合计

800

200

1000

(1)令A=“从选历史的同学中任选一人,求此人是女生”,B=“从选物理的同学中任选一人,求此人是女生”,判断随机事件AB的概率的大小关系;
(2)按照方案,再选学科的等级分赋分规则如下,将考生原始成绩从高到低划分为ABCDE五个等级,各等级人数所占比例及赋分区间如下表:

等级

A

B

C

D

E

人数比例

15%

35%

35%

13%

2%

赋分区间

[86,100]

[71,85]

[56,70]

[41,55]

[30,40]

将各等级内考生的原始分依照等比例转换法分别转换到赋分区间内,得到等级分,转换公式为,其中分别表示原始分区间的最低分和最高分,分别表示等级赋分区间的最低分和最高分,Y表示考生的原始分,T表示考生的等级分,规定原始分为时,等级分为,原始分为时,等级分为,计算结果四舍五入取整.该校某次化学考试的原始分最低分为50,最高分为98,呈连续整数分布,其频率分布直方图如图所示:

①按照等级分赋分规则,估计此次考试化学成绩等级A的原始分区间;
②用估计的结果近似代替原始分区间,若某学生化学成绩的原始分为90分,试计算其等级分.
2022-05-15更新 | 463次组卷 | 3卷引用:江苏省扬州市2021-2022学年高一下学期期末适应性测试数学试题
7 . 某校组织“喜迎二十大,奋进新征程”线上演讲比赛,经预选有甲、乙、丙、丁、戊五名同学进入复赛,在复赛中采用抽签法决定演讲顺序,记事件A:学生甲不是第一个出场,也不是最后一个出场,B:学生乙第一个出场,则下列结论中正确的是(       
A.事件A中包括78种情况B.
C.D.
8 . 某社区对在抗击疫情工作中表现突出的3位医生、2位护士和1位社区工作人员进行表彰并合影留念.现将这6人随机排成一排,则3位医生中有且只有2位相邻的概率为__________
9 . 某校为落实“双减”政策.在课后服务时间开展了丰富多彩的体育兴趣小组活动,现有甲、乙、丙、丁四名同学拟参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球四项活动,由于受个人精力和时间限制,每人只能等可能的选择参加其中一项活动,则恰有两人参加同一项活动的概率为(       
A.B.C.D.
10 . 为提升教师的命题能力,某学校将举办一次教师命题大赛,大赛分初赛和复赛,初赛共进行3轮比赛,3轮比赛命制的题目分别适用于高一,高二,高三年级,每轮比赛结果互不影响.比赛规则如下:每一轮比赛,限时60分钟,参赛教师要在指定的知识范围内,命制非解答题,解答题各2道,若有不少于3道题目入选,将获得“优秀奖”,3轮比赛中,至少获得2次“优秀奖”的教师将进入复赛.为能进入复赛,教师甲赛前多次进行命题模拟训练,指导老师从教师甲模拟训练命制的题目中,随机抽取了4道非解答题和4道解答题,其中有3道非解答题和2道解答题符合入选标准.
(1)若从模拟训练命制的题目中所抽取的8道题目中,随机抽取非解答题,解答题各2道,由此来估计教师甲在一轮比赛中的获奖情况,试预测教师甲在一轮比赛中获“优秀奖”的概率;
(2)若以模拟训练命制的题目中所抽取的8道题目中两类题目各自入选的频率作为每道该类题目入选的概率,经指导老师对教师甲进行赛前强化训练后,每道非解答题入选的概率不变,每道解答题入选的概率比强化训练前大,以获得“优秀奖”次数的期望作为判断依据,试预测教师甲能否进入复赛?
2022-05-04更新 | 1100次组卷 | 3卷引用:江苏省扬州市邗江中学2022-2023学年高三上学期12月月考数学试题
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