21. 为提高学生的安全意识,某学校组织学生参加了“安全知识答题”活动.该校随机抽取部分学生答题成绩进行统计,将成绩分为四个等级:
A(优秀),
B(良好),
C(一般),
D(不合格),并根据结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.
根据图中所给信息解答下列问题:
(1)这次抽样调查共抽取______人,条形统计图中的
______;
(2)将条形统计图补充完整,在扇形统计图中,求
C等所在扇形圆心角的度数;
(3)该校有1200名学生,估计该校学生答题成绩为
A等和
B等共有多少人;
(4)学校要从答题成绩为
A等且表达能力较强的甲、乙、丙、丁四名学生中,随机抽出两名学生去做“安全知识宣传员”,请用列表或画树状图的方法,求抽出的两名学生恰好是甲和丁的概率.