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解析
| 共计 26 道试题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
名校
1 . 对于无穷数列,“若存在,必有”,则称数列具有性质.
(1)若数列满足,判断数列是否具有性质?是否具有性质?
(2)对于无穷数列,设,求证:若数列具有性质,则必为有限集;
(3)已知是各项均为正整数的数列,且既具有性质,又具有性质,是否存在正整数,使得,…,,…成等差数列.若存在,请加以证明;若不存在,说明理由.
2019-06-18更新 | 1747次组卷 | 5卷引用:江西省吉安市第一中学2024届高三“九省联考”考后适应性测试数学试题(一)
2 . 已知EF分别为的重心和外心,DBC的中点,
   
(1)求BE
(2)如图,P为平面ABC外一点,平面ABC,二面角的正切值为4.
①求证:
②求三棱锥的外接球的体积.
2023-07-25更新 | 421次组卷 | 2卷引用:江西省吉安市2022-2023学年高一下学期期末教学质量检测数学试题
3 . 如图,已知矩形MAD的中点,现将沿着BM翻折至
   
(1)若,求证:平面平面
(2)求二面角的正弦值的最大值.
2023-07-22更新 | 798次组卷 | 4卷引用:江西省万安中学2023-2024学年高二上学期开学考试数学试题
4 . 对正常数,若无穷数列满足:对任意的,均有,则称数列具有“”关系.
(1)若无穷数列的通项公式分别是,判断数列是否具有“3”关系;
(2)若无穷数列是公差不相等的两个等差数列,对任意正常数,证明:数列不具有“”关系;
(3)设无穷数列是公差为的等差数列,无穷数列是首项为正数,公比为的等比数列,试求“存在正常数,使得数列具有‘’关系”的充要条件.
2024-05-16更新 | 130次组卷 | 1卷引用:江西省九师大联考2024届高三4月教学质量检测(二模)数学试题
5 . 若各项为正的无穷数列满足:对于,其中为非零常数,则称数列数列.记.
(1)判断无穷数列是否是数列,并说明理由;
(2)若数列,证明:数列中存在小于1的项;
(3)若数列,证明:存在正整数,使得.
6 . 已知正项数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)证明:.
(附:,当且仅当时取等号)
2023-08-01更新 | 384次组卷 | 2卷引用:江西省吉安市2022-2023学年高二下学期期末教学质量检测数学试题
7 . 设数列的前项和为,且,数列满足,其中.
(1)证明为等差数列,求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和为
(3)求使不等式,对任意正整数都成立的最大实数的值.
8 . 已知数列满足
(1)证明:数列为递增数列.
(2)证明:
(3)证明:
2023-05-10更新 | 621次组卷 | 5卷引用:江西省景德镇一中2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题
9 . 已知数列满足,其中.
(1)设,求证:数列是等差数列.
(2)在(1)的条件下,求数列的前n项和.
(3)在(1)的条件下,若,是否存在实数,使得对任意的,都有,若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
解题方法
10 . 如果数列对任意的,则称为“速增数列”.
(1)判断数列是否为“速增数列”?说明理由;
(2)若数列为“速增数列”.且任意项,求正整数k的最大值;
(3)已知项数为)的数列是“速增数列”,且的所有项的和等于k,若,证明:.
共计 平均难度:一般