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解析
| 共计 9 道试题
1 . 对于数列,定义“变换”:将数列变换成数列,其中,且.这种“变换”记作,继续对数列进行“变换”,得到数列,依此类推,当得到的数列各项均为0时变换结束.
(1)写出数列,经过6次“变换”后得到的数列;
(2)若不全相等,判断数列经过不断的“变换”是否会结束,并说明理由;
(3)设数列经过次“变换”得到的数列各项之和最小,求的最小值.
2024-05-03更新 | 670次组卷 | 2卷引用:江西省上饶市2024届高三第二次高考模拟考试数学试卷
2 . 已知数列的前项和为,满足;数列满足,其中.
(1)求数列的通项公式;
(2)对于给定的正整数,在之间插入个数,使成等差数列.
(i)求
(ii)是否存在正整数,使得恰好是数列中的项?若存在,求出所有满足条件的的值;若不存在,说明理由.
3 . 已知是二次函数,且满足.
(1)求的解析式.
(2)已知函数满足以下两个条件:①的图象恒在图象的下方;②对任意恒成立.求的最大值.
2022-12-07更新 | 854次组卷 | 3卷引用:江西省南昌市青山湖区南昌大学附中2023-2024学年高一上学期期中数学试题
解答题-问答题 | 困难(0.15) |
名校
4 . 如果无穷数列是等差数列,且满足:①,使得;②,使得,则称数列是“数列”.
(1)下列无穷等差数列中,是“数列”的为___________;(直接写出结论)




(2)证明:若数列是“数列”,则且公差
(3)若数列是“数列”且其公差为常数,求的所有通项公式.
2022-04-07更新 | 2320次组卷 | 9卷引用:黄金卷03(2024新题型)
5 . 对于给定的正整数和实数,若数列满足如下两个性质:①;②对,则称数列具有性质.
(1)若数列具有性质,求数列的前项和;
(2)对于给定的正奇数,若数列同时具有性质,求数列的通项公式;
(3)若数列具有性质,求证:存在自然数,对任意的正整数,不等式均成立.
6 . 1.设数列中前两项给定,若对于每个正整数,均存在正整数使得,则称数列为“数列”.
(1)若数列的等比数列,当时,试问是否相等,并说明数列是否为“数列”﹔
(2)讨论首项为、公差为的等差数列是否为“数列”,并说明理由;
(3)已知数列为“数列”,且,记,其中正整数,对于每个正整数,当正整数分别取1、2、…、时,的最大值记为,最小值记为,设,当正整数满足时,比较的大小,并求出的最大值.
2021-12-10更新 | 806次组卷 | 4卷引用:江西省安福中学2021-2022学年高二上学期开学考试数学(理)试题
7 . 今有一个“数列过滤器”,它会将进入的无穷非减正整数数列删去某些项,并将剩下的项按原来的位置排好形成一个新的无穷非减正整数数列,每次“过滤”会删去数列中除以余数为的项,将这样的操作记为操作.设数列是无穷非减正整数数列.
(1)若进行操作后得到,设项和为
①求
②是否存在,使得成等差?若存在,求出所有的;若不存在,说明理由.
(2)若,对进行操作得到,再将中下标除以4余数为0,1的项删掉最终得到证明:每个大于1的奇平方数都是中相邻两项的和.
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
名校
8 . 对于无穷数列,“若存在,必有”,则称数列具有性质.
(1)若数列满足,判断数列是否具有性质?是否具有性质?
(2)对于无穷数列,设,求证:若数列具有性质,则必为有限集;
(3)已知是各项均为正整数的数列,且既具有性质,又具有性质,是否存在正整数,使得,…,,…成等差数列.若存在,请加以证明;若不存在,说明理由.
2019-06-18更新 | 1772次组卷 | 5卷引用:江西省吉安市第一中学2024届高三“九省联考”考后适应性测试数学试题(一)
9 . 已知常数数列的前项和为
(1)求数列的通项公式;
(2)若且数列是单调递增数列,求实数的取值范围;
(3)若数列满足:对于任意给定的正整数,是否存在使 ?若存在,求的值(只要写出一组即可);若不存在,说明理由.
2018-08-25更新 | 794次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市南康中学2017-2018学年高一下学期第三次月考数学(理)试题
共计 平均难度:一般