名校
1 . 已知,则( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
名校
2 . 已知复数,则( )
A. | B.1 | C. | D.2 |
您最近一年使用:0次
2024-10-18更新
|
1599次组卷
|
14卷引用:四川省乐山市金口河区延风中学2024年高三上学期9月月考数学(理科)试题
四川省乐山市金口河区延风中学2024年高三上学期9月月考数学(理科)试题专题06复数(已下线)全真综合模拟卷(一)(高三大一轮好卷) (基础卷)四川省巴中市2023届高三“一诊”考试数学(理)试题福建省福州格致中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)四川省巴中市2023届高三“一诊”考试数学(理)试题变式题1-5湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2022-2023学年高一下学期5月月考数学试题新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县第一中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题重庆市第十一中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题四川省巴中市2025届高三上学期“零诊”考试数学试题江西省九江市都昌县第二中学2024-2025学年高二上学期第一次月考数学试卷(B)湖南省株洲市世纪星高级中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题贵州省铜仁市松桃苗族自治县第三高级中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题湖北省部分省级示范高中2022-2023学年高一下学期期中联考数学试题
2024高三·全国·专题练习
解题方法
3 . 已知复数,并且,则的最大值为______ .
您最近一年使用:0次
名校
4 . 复数在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限 | B.第二象限 |
C.第三象限 | D.第四象限 |
您最近一年使用:0次
2024-10-18更新
|
272次组卷
|
3卷引用:周测11 平面向量与复数 (北京专版 )
5 . 复数,则z的虚部为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
2024-10-18更新
|
1317次组卷
|
6卷引用:湖北省黄冈市2024-2025学年高三上学期9月调研考试数学试题
湖北省黄冈市2024-2025学年高三上学期9月调研考试数学试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2024-2025学年高二上学期9月月考数学试题(已下线)【实战演练】全真综合模拟卷(二)(高三一轮好卷提升卷)(已下线)滚动月考卷2 (高三大一轮好卷基础卷)江苏省南通市海安市实验中学2024-2025学年高三上学期学业质量统测(二)数学试题安徽省芜湖市第二中学2023-2024学年高三上学期第三次测试数学试题
名校
解题方法
6 . 在复平面内,复数对应的点位于( )
A.第一象限 | B.第二象限 |
C.第三象限 | D.第四象限 |
您最近一年使用:0次
2024-10-16更新
|
422次组卷
|
2卷引用:2025届百师联盟高三一轮复习联考(一)数学试卷
7 . 已知复数,则下列结论正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
2024-10-14更新
|
413次组卷
|
3卷引用:周测11 平面向量与复数(提升卷)(一轮好卷)
(已下线)周测11 平面向量与复数(提升卷)(一轮好卷)辽宁省三校2025届高三上学期10月联合教学质量检测数学试卷贵州省遵义市仁怀市第六中学2024-2025学年高二上学期第一次月考(9月)数学试题
名校
8 . 设,复数.
(1)求m为何值时,z为纯虚数;
(2)若复数z在复平面内对应的点位于第四象限,求m的取值范围.
(1)求m为何值时,z为纯虚数;
(2)若复数z在复平面内对应的点位于第四象限,求m的取值范围.
您最近一年使用:0次
2024-10-13更新
|
336次组卷
|
7卷引用:广东省肇庆市封开县江口中学2024-2025学年高三上学期8月月考数学试题
广东省肇庆市封开县江口中学2024-2025学年高三上学期8月月考数学试题(已下线)周测11 平面向量与复数(提升卷)(一轮好卷)宁夏银川市宁大附中2019-2020学年高二线上线下教学衔接摸底暨期中考试数学(理科)试题(已下线)考点29 复数(考点专练)-备战2021年新高考数学一轮复习考点微专题安徽省合肥市肥东县第二中学2020-2021学年高二下学期期末理科数学试题福建省武夷山第一中学2024-2025学年高二上学期段阶段性测试数学试卷(实验班)青海省海东市第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试数学(文)试题
9 . 若复数满足,则的虚部是( )
A. | B.2 | C. | D. |
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
10 . 对于,记为关于的“差比模”.若取遍,记关于的“差比模”的最大值为,最小值为,若,则称关于的“差比模”是协调的.
(1)若,求关于的“差比模”;
(2)若,是否存在,使得关于的“差比模”是协调的?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;
(3)若且,若关于的“差比模”是协调的,求的值.
(1)若,求关于的“差比模”;
(2)若,是否存在,使得关于的“差比模”是协调的?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;
(3)若且,若关于的“差比模”是协调的,求的值.
您最近一年使用:0次