1 . 已知函数的部分图象如图所示,则的解析式可能为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-11-15更新
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346次组卷
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5卷引用:天津市重点校联考2023-2024学年高一上学期期末考试数学试卷
天津市重点校联考2023-2024学年高一上学期期末考试数学试卷云南省楚雄州2024届高三上学期期中教育学业质量监测数学试题福建省宁德市部分达标学校2024届高三上学期期中质量检测数学试题辽宁省铁岭市一般高中协作校2023-2024学年高三上学期期中考试数学试题(已下线)7.3.2 正弦型函数的性质与图象(2)-【帮课堂】(人教B版2019必修第三册)
名校
解题方法
2 . 若函数有4个零点,则正数的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-12-31更新
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1989次组卷
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10卷引用:天津市耀华中学2023-2024学年高一上学期期末学情调研数学试卷
天津市耀华中学2023-2024学年高一上学期期末学情调研数学试卷江苏省苏州市2021-2022学年高一上学期期末数学试题浙江省温州外国语学校2022-2023学年高一上学期12月月考数学试题浙江省温州市温州中学2023-2024学年高一上学期阶段性测试(12月月考)数学试题湖南省郴州市“十校联盟”2023-2024学年高一上学期期末模拟数学试题(已下线)三角函数专题:三角函数中ω的取值范围问题(6大题型)-【题型分类归纳】(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题05 三角函数3-2024年高一数学寒假作业单元合订本上海市普陀区晋元高级中学2024届高三上学期秋考模拟数学试题江苏省镇江市丹阳高级中学2024届高三下学期2月阶段检测数学试题(已下线)7.3.2正弦型函数的性质与图像(2)-同步精品课堂(人教B版2019必修第三册)
名校
解题方法
3 . 函数图像大致为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2022-12-03更新
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706次组卷
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9卷引用:天津市南开中学2022-2023学年高三上学期第二次月考数学试题
名校
4 . 已知函数
(1)当时,求函数的最小正周期;
(2)若函数在区间上单调递增,求的取值范围;
(3)若函数在区间内有且只有两个零点,求的取值范围.
(1)当时,求函数的最小正周期;
(2)若函数在区间上单调递增,求的取值范围;
(3)若函数在区间内有且只有两个零点,求的取值范围.
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名校
5 . 已知函数,若在区间上不存在零点,则的取值范围是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2021-04-07更新
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1061次组卷
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5卷引用:天津市武清区英华国际学校2021-2022学年高三上学期第一次月考数学试题
名校
解题方法
6 . 已知函数([]表示不超过实数的最大整数部分),则( )
A.的最小正周期为 | B.是偶函数 |
C.在单调递减 | D.的值域为 |
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2020-11-12更新
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586次组卷
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5卷引用:天津市武清区杨村第一中学2020-2021学年高三上学期期中数学试题
天津市武清区杨村第一中学2020-2021学年高三上学期期中数学试题福建省龙岩市“长汀、连城、上杭、武平、永定、漳平”六县(市区)一中2021届高三上学期期中联考数学试题(已下线)第一章 三角函数(能力提升)-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷(北师大2019版必修第二册)第一章《三角函数》达标检测(一)-【中档题】2020-2021学年高一数学北师大2019版第二册江西省宜春市第十中学2024届高二上学期开学检测数学试题
名校
解题方法
7 . 已知函数的周期为,当时,方程恰有两个不同的实数解,,则__________ .
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名校
8 . 若函数()在区间上单调递减,且在区间上存在零点,则的取值范围是
A. | B. | C. | D. |
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2020-06-05更新
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2829次组卷
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9卷引用:天津市部分区2020届高考二模数学试题
天津市部分区2020届高考二模数学试题巩固练04 正余弦函数的图象与性质-2020年【衔接教材·暑假作业】新高二数学(人教版)浙江省温州中学2021届高三下学期四模数学试题(已下线)专题08 《三角函数》中的存在性问题-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)福建省厦门市集美中学2023届高三上学期10月月考数学试题山西省大同市2023届高三上学期第二次学情调研数学试题吉林省洮南市第一中学2020-2021学年高三上学期期中考试数学试题(理)山西省大同市云冈区汇林中学2024届高三上学期期中数学试题(已下线)专题3-2 三角函数求w类型及换元归类-1
名校
9 . 已知函数在区间上是增函数,且在区间上恰好取得一次最大值,则的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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10 . 已知函数,.若函数在区间,内恰有5个零点,则的取值范围为_________ .
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