2013·四川成都·一模
1 . 已知数列的前项和,则_____________________ .
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2 . 已知数列{an}满足.
(1)若方程f(x)=x的解称为函数y=f(x)的不动点,求an+1=f(an)的不动点的值;
(2)若,求证:数列{lnbn}是等比数列,并求数列{bn}的通项.
(3)当任意时,求证:.
(1)若方程f(x)=x的解称为函数y=f(x)的不动点,求an+1=f(an)的不动点的值;
(2)若,求证:数列{lnbn}是等比数列,并求数列{bn}的通项.
(3)当任意时,求证:.
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9-10高三·上海·阶段练习
3 . 已知数列中,且点在直线上.
(1)求数列的通项公式;
(2)若函数,求函数的最小值;
(3)设表示数列的前项和.试问:是否存在关于的整式,使得
对于一切不小于的自然数恒成立? 若存在,写出的解析式,并加以证明;若不存在,试说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)若函数,求函数的最小值;
(3)设表示数列的前项和.试问:是否存在关于的整式,使得
对于一切不小于的自然数恒成立? 若存在,写出的解析式,并加以证明;若不存在,试说明理由.
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10-11高一下·四川成都·阶段练习
名校
4 . 已知数列的首项为,且满足,则此数列的第4项是
A.1 | B. | C. | D. |
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2016-12-04更新
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548次组卷
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5卷引用:2010-2011年四川省成都市玉林中学高一下学期3月月考数学试卷
(已下线)2010-2011年四川省成都市玉林中学高一下学期3月月考数学试卷2016-2017学年河南原阳县一高中高二上月考一数学试卷湖南省怀化市辰溪县第一中学2019-2020学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)4.1 数列的概念及其表示2课时河南省信阳市潢川高级中学2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题
10-11高一下·四川成都·期中
解题方法
5 . 设正项数列的前项和,对于任意点都在函数的图象上.
(1)求数列的通项公式;
(2)设记数列的前项和为,求.
(1)求数列的通项公式;
(2)设记数列的前项和为,求.
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10-11高二下·四川成都·期中
名校
6 . 已知,.
(1)若是等差数列,且首项是展开式的常数项的,公差为展开式的各项系数和.
①求、、;
②找出与的关系,并说明理由.
(2)若,且数列满足,求证:是等比数列.
(1)若是等差数列,且首项是展开式的常数项的,公差为展开式的各项系数和.
①求、、;
②找出与的关系,并说明理由.
(2)若,且数列满足,求证:是等比数列.
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7 . 在数列中,,其中.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)求数列的前项和;
(Ⅲ)证明存在,使得对任意均成立.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)求数列的前项和;
(Ⅲ)证明存在,使得对任意均成立.
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2016-11-30更新
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1328次组卷
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4卷引用:2014-2015学年四川省成都树德中学高一下学期期末考试数学试卷
2014-2015学年四川省成都树德中学高一下学期期末考试数学试卷2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学卷(天津)(已下线)2012届江西省师大附中高三下学期开学考试理科数学2007年普通高等学校招生考试数学(理)试题(天津卷)