名校
1 . 已知、、、,.
(1)求证:、、、中至少有一个数小于;
(2)若,求证:、、、中至少有一个数不大于.
(1)求证:、、、中至少有一个数小于;
(2)若,求证:、、、中至少有一个数不大于.
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2 . 设函数为R上的增函数,a、,则是的( )
A.充分条件 | B.必要条件 | C.充要条件 | D.充分不必要条件 |
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19-20高一·全国·课后作业
3 . 设,求证:
(1);
(2);
(3)若,则.
(1);
(2);
(3)若,则.
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解题方法
4 . 已知x为正数,a=-x+,b=5x-,用反证法证明:a,b中至少有一个不小于6.
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解题方法
5 . 如图,在多面体中,平面平面,∥,,,,.
(1)求多面体的体积;
(2)已知是棱的中点,在棱是否存在点使得∥,若存在,请确定点的位置;若不存在,请说明理由.
(1)求多面体的体积;
(2)已知是棱的中点,在棱是否存在点使得∥,若存在,请确定点的位置;若不存在,请说明理由.
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6 . 证明下列问题
(1)已知,,证明:;
(2)在中,内角,,所对的边分别为,,,若,证明:.
(1)已知,,证明:;
(2)在中,内角,,所对的边分别为,,,若,证明:.
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名校
解题方法
7 . 已知实数,,满足,则,,三个数一定( )
A.都小于0 | B.都不大于0 |
C.至少有1个小于0 | D.至多有1个小于0 |
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2020-05-30更新
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416次组卷
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3卷引用:山西省2019-2020学年高二下学期期中联考数学(文)试题
8 . 完成下列问题
(1)用分析法证明:;
(2)如果,,是不全相等的实数,若,,成等差数列,用反证法证明:,,不成等差数列.
(1)用分析法证明:;
(2)如果,,是不全相等的实数,若,,成等差数列,用反证法证明:,,不成等差数列.
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9 . (1)已知,,用分析法证明:;
(2)已知实数a,b,c,d满足,用反证法证明:方程与方程至少有一个方程有实根.
(2)已知实数a,b,c,d满足,用反证法证明:方程与方程至少有一个方程有实根.
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2020-05-13更新
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107次组卷
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2卷引用:安徽省滁州市凤阳县第二中学2019-2020学年高二下学期4月月考数学(文)试题
10 . 设为正整数,区间(其中,)同时满足下列两个条件:
①对任意,存在使得;
②对任意,存在,使得(其中).
(Ⅰ)判断能否等于或;(结论不需要证明).
(Ⅱ)求的最小值;
(Ⅲ)研究是否存在最大值,若存在,求出的最大值;若不存在,说明理由.
①对任意,存在使得;
②对任意,存在,使得(其中).
(Ⅰ)判断能否等于或;(结论不需要证明).
(Ⅱ)求的最小值;
(Ⅲ)研究是否存在最大值,若存在,求出的最大值;若不存在,说明理由.
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2020-05-12更新
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890次组卷
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2卷引用:2020届北京市西城区高三诊断性考试(二模)数学试题