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解析
| 共计 111 道试题
1 . 设,若存在,使得,且对任意,均有(即是一个公差为的等差数列),则称数列是一个长度为的“弱等差数列”.
(1)判断下列数列是否为“弱等差数列”,并说明理由.
①1,3,5,7,9,11;
②2,.
(2)证明:若,则数列为“弱等差数列”.
(3)对任意给定的正整数,若,是否总存在正整数,使得等比数列:是一个长度为的“弱等差数列”?若存在,给出证明;若不存在,请说明理由
2019-12-03更新 | 494次组卷 | 1卷引用:上海市七宝中学2017-2018学年高一下学期期末数学试题
2 . 已知等差数列的前项和为,且.
(1)求数列的前项和;
(2)是否存在正整数,使得成等比数列?若存在,求出所有的;若不存在,说明理由;
(3)设,若对一切正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
2019-11-14更新 | 586次组卷 | 1卷引用:上海市青浦中学2019-2020学年高三上学期9月月考数学试题
3 . 已知数列满足:,其中.
(1)若成等差数列,求的值;
(2)若,求数列的通项
(3)若对任意正整数,都有,求的最大值.
4 . 设二次函数),关于的不等式的解集中有且只有一个元素.
(1)设数列的前项和),求数列的通项公式;
(2)设),则数列中是否存在不同的三项能组成等比数列?请说明理由.
2019-10-29更新 | 750次组卷 | 4卷引用:安徽省六安市第一中学2018届高三上学期第三次月考数学(文)试题
2019高二上·全国·专题练习
解答题-证明题 | 适中(0.65) |
5 . 已知函数在区间上是增函数,
(1)求证:若,则
(2)判断(1)中命题的逆命题是否正确,并证明你的结论.
2019-10-27更新 | 49次组卷 | 1卷引用:2019年11月3日 《每日一题》选修1-1- 每周一测
6 . 已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足anSn=2.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求证:数列{an}中不存在三项按原来顺序成等差数列.
2019-08-16更新 | 312次组卷 | 3卷引用:智能测评与辅导[文]-算法、推理与证明(复数)
7 . 设集合由满足下列两个条件的数列构成:①②存在实数使得对任意正整数都成立.
(1)现在给出只有5项的有限数列试判断数列是否为集合的元素;
(2)设数列的前项和为若对任意正整数均在直线上,证明:数列并写出实数的取值范围;
(3)设数列若数列没有最大值,求证:数列一定是单调递增数列.
2019-08-16更新 | 253次组卷 | 1卷引用:上海市敬业中学2018-2019学年第二学期高三第三次模拟考试数学试卷
单选题 | 容易(0.94) |
8 . 已知,且,则的取值范围为(       
A.B.C.D.
9 . 已知,则的值
A.都大于1B.都小于1
C.至多有一个不小于1D.至少有一个不小于1
2019-07-01更新 | 807次组卷 | 7卷引用:【全国市级联考】安徽省蚌埠市2017-2018学年高二下学期期末考试数学(理)试题
10 . 设
(1)证明:对任意实数,函数都不是奇函数;
(2)当时,求函数的单调递增区间.
2019-06-25更新 | 348次组卷 | 1卷引用:【市级联考】江苏省盐城市2018~2019学年高二第二学期期末考试数学(文理合卷)试题
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