3 . 与经典同行，铺就人生底色；以名著为伴
（1）认真观察如图，想一想这是《西游记》中的什么兵器？完成兵器身份信息卡。

兵器身份信息卡
我的名字	________
我的主人	________
我的作用	________
借了几次	________

（2）关于这件兵器的故事是 ____________（题目），故事主要讲了：____________________。让我们看到了一个 _______________的孙悟空。

4 . 汉字是中华文化的瑰宝，传承千年，让我们一起弘扬汉字文化。
（1）为了开展好趣味汉字交流会，我们可以通过 _________、_________等途径搜集需要的资料。
（2）福利院的张爷爷生日快到了，我们班的剪纸社团为他剪了两幅作品，请你工整、规范地把作品中的汉字写出来，共享汉字文化。

_____

_____

（3）写出一句有意思的谐音歇后语，感受汉字的魅力。
________________

6 . 综合实践，完成下题。
1．现在，学习、使用汉语和汉字的外国人超过了2亿，较之200多年前整个西方世界能使用汉字的不超过100人的状况有了突飞猛进的转变，你认为发生转变的原因是什么？请谈谈你的看法。
_______
2．五年级（1）班开展“走进中国古典名著”阅读活动，其中一个环节是给四大名著中的人物颁奖，如最勇猛奖、最善谋奖、最神通广大奖……，请你填写以下“风云人物榜”，注意结合情节说清楚获奖理由。

风云人物榜 获奖人物：_______ 获奖名称：最 _______奖 获奖理由：______

8 . 诗词大会即将举行，四（1）班的琪琪同学因病请假了，请你发消息向请假在家的她转述这条通知，确保她能够按时参加“诗词大会”。

通知 “诗词大会”开幕式的时间是周四下午两点，在一楼报告厅举行，请同学们身着运动校服，带好纸、笔，在接到老师通知后，以班级为单位前往。 光明小学 4月22号

你会对琪琪说：____________________。

10 . 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，2019年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”56周年，学校和班级将开展一系列的活动来号召同学们以实际行动向雷锋同志学习。请你积极参与。
为了营造浓厚的“学习雷锋”的氛围，请你为这次活动拟一条标语。
________