18. 争创全国文明城市,从我做起.某中学开设了文明礼仪校本课程,为了解学生的学习情况,两个年级均有400名学生,从七八年级各随机抽取了10名学生的测试成绩,整理分析如下:
七年级:98;97;97;97;95;94;92;90;90;70
八年级:98;98;98;90;95;89;92;86;90;84
整理分析上面的数据,得到如下表格:
统计量年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
七年级 | 92 | 94.5 | a | 61.3 |
八年级 | 92 | b | 98 | 23.4 |
根据以上信息,解答下列问题.
(1)填空:
a=
,
b=
;
(2)根据统计结果,
年级的成绩更整齐;
(3)七年级甲同学和八年级乙同学成绩均为92分,根据上面统计情况估计
同学(填甲或乙)的成绩在本年级的排名更靠后;
(4)如果在收集八年级数据的过程中将抽取的“89”误写成了“86”,八年级数据的平均数、中位数、众数中发生变化的是
;
(5)若成绩不低于95分的可以获奖,估计两个年级获奖的共有
人.