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解析
| 共计 1694 道试题
选择题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 公元前221年,秦完成统一大业,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。这一时间是在(     
A.公元前3世纪晚期B.公元前3世纪早期
C.公元前2世纪晚期D.公元前2世纪早期
选择题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 学习历史,首先要注意时间概念,懂得计算年代,现在世界上通用的是公元纪年,公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初,最后10年又叫某世纪末。据此秦始皇于公元前221年建立秦朝,时间上应该表述为(     
A.公元前3世纪初B.公元前3世纪末
C.公元前2世纪初D.公元前2世纪末
2023-11-08更新 | 31次组卷 | 36卷引用:【校级联考】山东省无棣县2018—2019学年七年级上学期期中考试历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 有网友评价秦始皇: “席卷天下,包举宇内,囊括四海,吞并八荒, 六合一统,千古一帝,夺万世之潇洒。”该网友评价的主要是秦始皇哪一方面的功绩(     
A.开始启用“皇帝”称号B.修筑万里长城
C.统一文字、货币、度量衡D.建立首个统一的多民族封建制国家
2023-11-06更新 | 71次组卷 | 23卷引用:【区级联考】广东省阳江市阳东区2018-2019学年七年级人教部编版上学期期末考试历史试题
4 . 如图是小明同学制作的中国古代朝代更替示意图(部分),图中所示①②③对应的朝代是(     
A.商朝、三国、秦朝B.秦朝、商朝、十六国
C.东周、东汉、三国D.商朝、秦朝、三国
2023-11-02更新 | 373次组卷 | 21卷引用:广西南宁市2019-2020学年七年级上学期期末历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺。其中秦完成统一的时间应该是(     
   
A.①B.②C.③D.④
2023-10-18更新 | 79次组卷 | 47卷引用:2013-2014年湖南长沙市长郡教育集团七年级上期统考历史试卷
选择题-单题 | 容易(0.94) |
8 . 我国进入封建社会是在(     
A.公元前221年B.公元221年
C.公元前209年D.公元209年
2023-09-20更新 | 30次组卷 | 1卷引用:湖南省湘西州永顺县2019-2020学年七年级上学期期末历史试题
9 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一:秦帝国以多极简化方式的强力融合,结束了七大战国的裂土分治,使华夏世界获得了统一治权条件下的空前广阔的发展空间。秦,确实是中国帝国时代的开创者。

——摘编自孙皓晖《大秦帝国》

材料二:(秦)郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央……郡县官必须服从朝廷的统一调动。

——摘编自李治安《唐宋元明清中央与地方关系研究》

材料三:秦始皇以原来秦国的制度为标准,整齐划一全国政治、经济、文化方面的一些制度,企图尽可能消除由于长期分裂割据造成的地区差异,以利统一。战国时期,各国文字的基本结构虽然相同,但字体繁简和偏旁位置却有差异。秦始皇命丞相统一文字,他以秦国的文字为基础,参照六国文字,制定小篆,并写成范本,在全国推行。

材料四:



(1)材料一中秦帝国“结束了七大战国的裂土分治”指的是哪一历史事件?结合所学知识,指出这一事件的历史意义。
(2)材料二反映了秦朝实行怎样的地方行政制度?根据材料二并结合所学知识,简述这一制度的特点及影响。
(3)材料三中的“丞相”是谁?结合所学知识,概括“统一文字”的作用。此外,秦始皇在经济方面还采取了哪些措施?
(4)根据材料四,指出长城最东与最西的地点。结合所学知识,指出秦朝修建长城的目的。上述材料中的这些措施有何共同作用?
2023-09-17更新 | 44次组卷 | 1卷引用:陕西省咸阳彩虹学校2020-2021学年七年级上学期期中历史试题
10 . 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的描述,正确的是(     
A.国家的产生和社会变革
B.统一的多民族国家的建立和巩固
C.繁荣与开放
D.统一的多民族国家的巩固与发展
共计 平均难度:一般