名校
1 . 如图,四边形为平行四边形,E为上的一点,连接并延长,使,连接并延长,使,连接.H为的中点,连接.(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若,求的度数.
(2)若,求的度数.
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2024-05-04更新
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392次组卷
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34卷引用:第4章 平行四边形(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年八年级数学下册分层训练AB卷(浙教版)
(已下线)第4章 平行四边形(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年八年级数学下册分层训练AB卷(浙教版)(已下线)专题4.5 三角形的中位线-【帮课堂】2022-2023学年八年级数学下册同步精品讲义(浙教版)山东省烟台市招远市(五四制)2022-2023学年八年级上学期期末数学试题(已下线)专题9.25 三角形的中位线(基础篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(苏科版)(已下线)专题18.5 平行四边形的判定(知识讲解)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)(已下线)第六章 平行四边形(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年八年级数学下册分层训练AB卷(北师大版)(已下线)9.5 三角形的中位线-【帮课堂】2022-2023学年八年级数学下册同步精品讲义(苏科版)(已下线)专题训练二 (特殊)平行四边形解答题强化高分必刷精选题-2022-2023学年八年级数学下册《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(人教版)山西省吕梁市临县第四中学校2022-2023学年八年级下学期数学期中试题(二)(已下线)第1课时 平行四边形-2022-2023学年八年级数学下册同步考点知识清单+例题讲解+课后练习(人教版)(已下线)专题4.11 平行四边形的判定定理(知识讲解)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版)(已下线)专题19.8 平行四边形的判定(知识讲解)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(沪科版)(已下线)第18章 平行四边形(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年八年级数学下册分层训练AB卷(人教版)(已下线)专题 4.32 平行四边形(全章复习与巩固)(知识讲解)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版)广东省汕头市潮南区两英镇2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷(b卷)(已下线)专题6.5 平行四边形的判定(知识讲解)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)(已下线)6.3 三角形的中位线-2022-2023学年八年级数学下册《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(北师大版)广东省汕头市潮南区陈店镇2022-2023学年八年级下学期4月期中数学试题河南省平顶山市宝丰县初中名校联盟2022-2023学年八年级下学期6月月考数学试题山东省临沂市莒南县2022-2023学年八年级下学期期末数学试题2023年江苏省镇江市丹阳市中考数学模拟预测题(已下线)人教版八下期中真题精选(基础60题23个考点分类专练)-2023-2024学年八年级数学下学期期中考点大串讲(人教版)(已下线)热点06 轴对称与中心对称(14大题型+满分技巧+限时分层检测)-2024年中考数学【热点·重点·难点】专练(江苏专用)(已下线)第六章 平行四边形达标测试卷-2023-2024学年八年级数学下册《知识解读·题型专练》(北师大版)(已下线)专题03平行四边形的性质与判定(八大题型)【好题汇编】-备战2023-2024学年八年级数学下学期期末真题分类汇编(天津专用)河南省平顶山市卫东区第六中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(已下线)专题03 平行四边形(思维导图+2重点+10题型+过关检测)【暑假自学课】-2024年新九年级数学暑假提升精品讲义(华东师大版)广东省揭阳市榕城区2023-2024学年八年级下学期期末数学试题广东省河源市连平县2023-2024学年八年级下学期期末数学试题河南省漯河市郾城区2023-2024学年七年级下学期期末数学试题广东省江门市第二中学2022-2023学年八年级下学期第一次月考数学试题广东省广州市执信中学2023-2024学年九年级上学期开学考试数学试题2024年湖南省初中数学学业水平考试模拟数学试卷(二)·2023-2024学年数学八年级下册北师大版期末质量检测试题
名校
2 . 如图,在中,,,分别是,的中点,延长到点,使,连接,,,,与交于点.(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)若,,求的长.
(2)若,,求的长.
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名校
3 . 如图,在中,和的角平分线与交于点E,且点E恰好在边上.(1)求证:.
(2)若,求的长;
(3)点F为的中点,连接,交于点G,求证:.
(2)若,求的长;
(3)点F为的中点,连接,交于点G,求证:.
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4 . 学习了“三角形中位线定理”后,在“中,D,E分别是边上的点”这个前提条件下,某同学得到以下3个结论:
①若D是的中点,,则E是的中点.
②若D是的中点,,则E是的中点.
③若,,则D,E分别是的中点.
其中正确的是( )
①若D是的中点,,则E是的中点.
②若D是的中点,,则E是的中点.
③若,,则D,E分别是的中点.
其中正确的是( )
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①②③ |
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2024-05-02更新
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112次组卷
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4卷引用: 2024年浙江省绍兴市初中毕业生学业水平调测(一模)数学试题
5 . 如图,在矩形中,,点E在上,,F为的中点,连结,分别交于点G,H,连结.(1)求证:.
(2)当时,求的长.
(2)当时,求的长.
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2024-05-02更新
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283次组卷
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5卷引用:2024年浙江省温州市九年级学生学科素养检测中考一模数学模拟试题
2024年浙江省温州市九年级学生学科素养检测中考一模数学模拟试题(已下线)专题12 相似三角形(4大易错点分析)-备战2024年中考数学考试易错题(浙江专用)2024年4月浙江省温州一模 数学2024年湖南省长沙市湘江新区中考一模数学试题2024年湖南省长沙市湘江新区中考模拟数学试题
6 . 如图,在中,,,分别是,的中点,连接,求证:.
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7 . 探究背景:学习了《三角形的中位线》后,某探究小组继续应用中位线定理探究三角形如图1,在中,延长至点D,使得,点E,F,G是的中点.
(2)若,连结,尝试探究与的数量关系,并根据图1说明理由;
(3)如图2,若,探究与的数量关系,并说明理由.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,连结,尝试探究与的数量关系,并根据图1说明理由;
(3)如图2,若,探究与的数量关系,并说明理由.
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8 . 【教材呈现】如图是人教版八年级下册第48页部分内容:
(1)请完成教材的证明;
【结论应用】
(2)如图,在四边形中,,是对角线的中点,是的中点,是的中点.请判断的形状,并说明理由.
(3)如图2,四边形中,,是中点,是中点,连接,延长、交于点.若,求的度数.
如图,点、分别是的边与的中点,根据画出的图形,可以猜想:且.对此,我们可以用演绎推理给出证明 |
【结论应用】
(2)如图,在四边形中,,是对角线的中点,是的中点,是的中点.请判断的形状,并说明理由.
(3)如图2,四边形中,,是中点,是中点,连接,延长、交于点.若,求的度数.
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2024-04-19更新
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144次组卷
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2卷引用:2024年浙江省嘉兴市初中学业水平考试数学模拟试题
2024八年级下·浙江·专题练习
9 . 如图,四边形是平行四边形,,,点是的中点,点是延长线上一点,连接.(1)若.求证:.
(2)在(1)的条件下,若的延长线与交于点,试判断四边形是否为平行四边形,并证明你的结论(请补全图形,再解答)
(3)若,与垂直吗?若垂直,请给予证明.
(2)在(1)的条件下,若的延长线与交于点,试判断四边形是否为平行四边形,并证明你的结论(请补全图形,再解答)
(3)若,与垂直吗?若垂直,请给予证明.
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10 . 如图,点C在以为直径的上.将沿直径对折,点C落在上的点D处,分别连接,,,与交于点E.另有一动点F在上运动,连接交于点G,交于点H.(1)当平分时.
①连结,求证:.
②若,求的值.
(2)当时,探究线段与的长度关系.
(3)如图2,若点F运动到上,交于点I,求证:.
①连结,求证:.
②若,求的值.
(2)当时,探究线段与的长度关系.
(3)如图2,若点F运动到上,交于点I,求证:.
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