1 . 如图甲是伏安法测量小灯泡电阻、电功率的实验电路图。小灯泡正常发光时，滑片P的位置和两电表的示数如图乙，则：

（1）伏安法测电功率的原理是___________；
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于___________端（选填“a”或“b”）；
（3）如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）小灯泡正常发光时的电阻是___________Ω，小灯泡的额定功率是___________W。

2 . 在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中：

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整_____；
（2）小明闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是_____；
（3）排除故障后，移动滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡额定功率为_____W；
（4）小华在进行实验数据处理时，算出了小灯泡的平均功率（如表），小明认为这样处理数据是不合理的，理由：_____；

实验序号	电压U/V	电流I/A	功率P/W	平均功率P´/W
①	2.0	0.26	0.52
②	2.5	0.28	0.70
③	2.8	0.30	0.84

（5）下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图像中，正确的是_____。

3 . “测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图所示。

次数	电压表示数U/V	电流表示数I/A	实际电功率P/W	灯泡亮度
1	1.00	0.28	0.28	不亮
2	1.50	0.32	0.48	发光微弱
3	2.00	0.38	0.76	较暗
4	2.50	0.40		正常发光
5	3.00	0.44	1.38	很亮

（1）用笔画线代替导线将电压表连入电路______；
（2）经检查电路连接正确后，小明连续进行了5次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，小灯泡的额定功率为______W，其中第1次实验中灯泡不亮的原因是灯泡的______太小；
（3）从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而______（“增大”或“减小”），灯丝电阻发生变化的本质是电阻随______升高而增大。

4 . 在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中，有器材：电阻约为10Ω的小灯泡一只，量程3V的电压表一个，开关一个，滑动变阻器一个，电源电压3V，导线若干。另可供选择的电流表有：
A．量程为100mA的电流表；
B．量程为0.6A的电流表；
C．量程为3A的电流表；

（1）为保证测量比较准确，电流表应选______；
（2）实验的电路图如图A所示，图A中甲是______表，连接电路时，开关应______；
（3）根据电路图连接好实物后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数仍不变，出现故障的原因可能是______；
（4）故障排除后，开始进行实验，根据测出的数据，画出了电流、电压的关系图像（如图B），由此可判断小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而______，原因是______。

5 . 图甲为测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验电路，电源电压恒为3V不变。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整；___________
（2）正确连接好电路闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，移动滑片发现除了电流表示数改变外，其余均无变化，经检查电压表完好，则故障可能是小灯泡___________（选填“短路”或“断路”）；
（3）排除故障后，移动滑片，实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的I—U图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率为___________W；
（4）实验过程中，当电压表示数为1V时，滑动变阻器连入电路的阻值为___________Ω；

6 . 张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验，所选用的电压表有0～3V和0～15V两个量程，小灯泡所标示的额定电压为2.5V，检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在图中应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。

7 . 在测量“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V（电阻大约为10Ω），有两个规格分别为A：“5Ω   1A”、B：“20Ω   2A”的滑动变阻器可供选择。

（1）本实验中应该选择规格为___________的滑动变阻器（选填“A”或“B”）；
（2）请你用笔画线代替导线，在图甲中将实物电路补充完整。（导线不能交叉）___________；
（3）实验过程中，若小灯泡发生短路，则下列判断正确的是___________；
A．电压表可能被烧坏
B．小灯泡可能被烧坏
C．电流表可能被烧坏
D．电压表和电流表都没有示数
（4）小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的I﹣U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是___________W；
（5）小明还想利用图甲电路来“探究电流与电压的关系”，但老师认为他的想法不妥，理由是：___________。

8 . 图甲是小明设计的测量一小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻R₀=15Ω，滑动变阻器R（20Ω 1A），电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。

（1）闭合开关S前，滑片P应滑到最___________；（选填“左端”或“右端”）
（2）请用笔画线代替导线将图乙的实物图补充完整；___________
（3）小明正确连接电路后，进行实验，小灯泡正常发光时，电流表的指针如图丙所示，通过小灯泡的电流为___________A，其额定功率为___________W；
（4）电路中定值电阻R₀的作用是：___________。

9 . 晴睛同学用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。

（1）晴睛在连接电路图时，表2应该还有一条导线与滑动变阻器连接，图中的滑动变阻器有A、B上下两个接线口，则该导线应该连接 _____（填“A”或“B”）；
（2）图甲中的表1应该为 _____。
（3）正确连接电路后，闭合开关，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数约等于电源电压，则故障原因可能是 _____。
（4）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V.此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 _____W。

10 . 如图所示，在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A”的滑动变阻器A和“50Ω 2A”的滑动变阻器B，电源电压恒为6V。

（1）本实验中应选择滑动变阻器______（选填“A”或“B”）；
（2）连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数。接下来应进行的操作是______；
A.断开开关，更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（3）问题解决后，继续进行实验，发现电压表的示数如图乙所示为______V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“右”或“左”）端移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 ______W；
（4）实验中多次测量的目的是______。
A.测不同电压下小灯泡的实际功率 B.多次测量求平均值，减小误差