题号 | 题型 | 分值 | 能力层次 | 知识点 | |
1 | 单选 | 2 | 了解 | 常见 | |
2 | 单选 | 2 | 了解 | 化学符号及名称的综合 | |
3 | 单选 | 2 | 了解 | 物质的性质与用途 | |
4 | 单选 | 2 | 了解 | 离子共存 | |
5 | 单选 | 2 | 了解 | 化学实验方案的评价 | |
6 | 单选 | 2 | 了解 | 离子方程式的书写判断 | |
7 | 单选 | 2 | 理解 | 常见元素单质及其化合物的综合应用 | |
8 | 单选 | 2 | 理解 | 元素周期律 | |
9 | 单选 | 2 | 理解 | 物质间的转化 | |
10 | 单选 | 2 | 理解 | 化学反应中的能量变化、化学反应速率、反应限度、弱电解质的电离 | |
11 | 不定项 | 4 | 理解 | 燃料电池 | |
12 | 不定项 | 4 | 理解 | 有机化学 | |
13 | 不定项 | 4 | 理解 | 实验原理和操作 | |
14 | 不定项 | 4 | 综合运用 | 弱电解质的电离平衡、水解平衡 | |
15 | 不定项 | 4 | 综合运用 | 化学平衡 | |
16 | 16-1 | 填空 | 2 | 了解 | 工业流程条件控制 |
16-2 | 填空 | 2 | 理解 | 实验操作分析 | |
16-3 | 填空 | 2 | 综合运用 | 离子方程式书写 | |
16-4 | 填空 | 2 | 理解 | 图像分析 | |
16-5 | 填空 | 2 | 理解 | 产物分析 | |
16-6 | 填空 | 2 | 理解 | 化学方程式书写 | |
17 | 17-1 | 填空 | 2 | 了解 | 常见有机化合物的官能团 |
17-2 | 填空 | 2 | 了解 | 判断有机反应类型 | |
17-3 | 填空 | 3 | 理解 | 同分异构体的书写 | |
17-4 | 填空 | 3 | 综合运用 | 有机物的结构推断 | |
17-5 | 填空 | 5 | 综合运用 | 设计合理路线合成简单有机物 | |
18 | 18-1-1 | 填空 | 2 | 综合运用 | Ksp计算 |
18-1-2 | 填空 | 2 | 理解 | 平衡常数计算 | |
18-2-1 | 填空 | 2 | 理解 | 滴定过程的误差分析 | |
18-2-2 | 填空 | 6 | 综合运用 | 化学计算 | |
19 | 19-1 | 填空 | 2 | 理解 | 加热方式的选择 |
19-2 | 填空 | 2 | 理解 | 实验分析 | |
19-3-1 | 填空 | 2 | 理解 | 化学方程式书写 | |
19-3-2 | 填空 | 2 | 了解 | 容器名称 | |
19-4 | 填空 | 2 | 综合运用 | 实验条件控制 | |
19-5 | 填空 | 5 | 综合运用 | 运用实验原理设计实验方案 | |
20 | 20-I-1 | 填空 | 2 | 理解 | 图像分析,论据推理 |
20-I-2 | 填空 | 2 | 理解 | 根据方程式计算 | |
20-Ⅱ-1-1-1 | 填空 | 2 | 理解 | 物质稳定性分析 | |
20-Ⅱ-1-1-2 | 填空 | 2 | 综合运用 | 离子的判断 | |
20-Ⅱ-1-2 | 填空 | 2 | 综合运用 | pH计算 | |
20-Ⅱ-2-1 | 填空 | 2 | 综合运用 | 离子方程式书写 | |
20-Ⅱ-2-2 | 填空 | 2 | 综合运用 | 根据图像论据推理 | |
21A | 21-1 | 填空 | 2 | 理解 | 电子排布式的书写 |
21-2 | 填空 | 2 | 理解 | 空间构型判断 | |
21-3 | 填空 | 2 | 理解 | 杂化方式判断 | |
21-4 | 填空 | 2 | 理解 | 键型数目比较 | |
21-5 | 填空 | 2 | 理解 | 电负性大小比较 | |
21-6 | 填空 | 2 | 理解 | 方程式书写 |
第Ⅰ组 | 第Ⅱ组 | 第Ⅲ组 | 第Ⅳ组 | |
溶液的质量 | 50 | 100 | 150 | 200 |
生成沉淀的质量 | 0 | 2.45 | 7.35 | 9.8 |
(1)混合溶液与溶液完全反应生成沉淀的质量为
(2)试求出混合溶液中的溶质质量分数是
(3)混合溶液中的溶质质量分数为
(4)若在混合溶液中不断加入上述的溶液,请画出加入溶液的质量与所产生沉淀质量的关系图
(1)上述流程中,为加快化学反应速率而采取的措施是
(2)过程Ⅰ中,Cu溶解,过氧化氢的作用是
(3)过程Ⅱ中,获得Cu的反应的离子方程式为
(4)过程Ⅲ的目的是
(1)写出CuO、Cu2O分别与稀硝酸反应的离子方程式为:
(2)酸溶时,反应温度不宜超过70℃,其主要原因是
(3)过滤后所得废渣的主要成分的化学式为
(4)Cu(NO3)2晶体受热易分解成CuO,同时产生NO2和O2,该反应的化学方程式为
A. |
B. |
C. |
D. |
(1)基态铜原子核外电子排布式为:
(2)为了提高溶解速率,可以适当加热到60~70℃,还可以采用的措施为
(3)溶解步骤的温度控制在60~70℃,温度不宜过高的原因是
(4)还原步骤发生反应的离子方程式为
(5)滤液的主要成分为
(6)酸洗时,可选用稀硫酸或稀盐酸,但不能用浓盐酸的原因是
A.胆矾的化学式为CuSO4 |
B.胆矾可作为湿法冶铜的原料 |
C.“熬之则成胆矾”是浓缩结晶过程 |
D.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”是发生了置换反应 |
A.MgCO3MgCl2(aq) Mg |
B.Cu2(OH)2CO3CuOCu(OH)2 |
C.BrCH2COOHHOCH2COOHH-[OCH2CO]n-OH |
D.NH3NOHNO3 |
已知:①CuCl微溶于水,不溶于乙醇,可溶于氯离子浓度较大的溶液中。
②CuCl露置于潮湿的空气中易被氧化。
回答下列问题。
(1)“氧化”时温度应控制在60℃~70℃,原因是
(2)写出“转化”过程中的离子方程式
(3)“过滤Ⅱ”所得滤液经蒸发浓缩、降温结晶、过滤等操作获得(NH4)2SO4晶体,可用作化学肥料。“过滤Ⅱ”所得滤渣主要成分为CuCl,用乙醇洗涤的优点是
(4)氯化铵用量与Cu2+沉淀率的关系如图所示。随着氯化铵用量的增多Cu2+沉淀率增加,但当氯化铵用量增加到一定程度后Cu2+的沉淀率减小,其原因是
(5)若CuCl产品中混有少量CaSO4,设计提纯CuCl的实验方案:
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
A | 将SO2气体通入酸性KMnO4溶液 | 溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
B | 在CuSO4溶液中加入KI溶液,再加入苯,振荡 | 有白色沉淀产生,苯层呈紫红色 | Cu2+有氧化性,白色沉淀可能为CuI |
C | C2H5OH与浓硫酸共热至170℃,产生的气体通入酸性KMnO4溶液 | 溶液紫红色褪去 | C2H5OH与浓硫酸反应生成了乙烯 |
D | 向5mL0.1mol·L-1KI溶液中加入1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液,振荡,用苯萃取2~3次后,取下层溶液滴加5滴KSCN溶液 | 出现血红色 | 反应2Fe3++2I-=2Fe2++I2是有一定限度的 |
A.A | B.B | C.C | D.D |