名校
解题方法
1 . 铜和三氧化二铁在工农业生产中用途广泛,用黄铜矿(主要成分为CuFeS2,其中Cu为+2价、Fe为+2价)制取铜和三氧化二铁的工艺流程如图所示:
(1)将黄铜矿粉碎的目的是____ 。
(2)高温熔烧时发生的反应是CuFeS2+O2SO2+FeS+Cu、1molO2参加反应时,反应中转移电子____ mol。
(3)操作a为____ 。
(4)向滤液A中通入Cl2的目的是____ 。
(5)向溶液B中通入NH3后发生反应的离子方程式为____ 。
(6)工业上用生物法处理H2S的原理为(硫杆菌作催化剂):
H2S+Fe2(SO4)3=S↓+2FeSO4+H2SO4
4FeSO4+O2+2H2SO4=2Fe2(SO4)3+2H2O
由图甲和图乙判断使用硫杆菌的最佳条件为___ ,若反应温度过高,反应速率下降,其原因是___ 。
(1)将黄铜矿粉碎的目的是
(2)高温熔烧时发生的反应是CuFeS2+O2SO2+FeS+Cu、1molO2参加反应时,反应中转移电子
(3)操作a为
(4)向滤液A中通入Cl2的目的是
(5)向溶液B中通入NH3后发生反应的离子方程式为
(6)工业上用生物法处理H2S的原理为(硫杆菌作催化剂):
H2S+Fe2(SO4)3=S↓+2FeSO4+H2SO4
4FeSO4+O2+2H2SO4=2Fe2(SO4)3+2H2O
由图甲和图乙判断使用硫杆菌的最佳条件为
您最近一年使用:0次
2022-06-16更新
|
1326次组卷
|
5卷引用:河南省项城市第三高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试化学试题
河南省项城市第三高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试化学试题北京市第一七一中学2021-2022学年高一下学期6月月考化学试题(已下线)模拟卷02-2023年高三化学对接新高考全真模拟试卷(云南,安徽,黑龙江,山西,吉林五省通用)(已下线)模拟卷06-2023年高三化学对接新高考全真模拟试卷(云南,安徽,黑龙江,山西,吉林五省通用)(已下线)模拟卷05-2023年高三化学对接新高考全真模拟试卷(云南,安徽,黑龙江,山西,吉林五省通用)
名校
解题方法
2 . 工业制胆矾时,将粗制CuO粉末(含杂质FeO、Fe2O3)慢慢加入适量的稀H2SO4中完全溶解,除去杂质离子后,再蒸发结晶可得纯净的胆矾晶体。已知:pH≥9.6时,Fe2+以Fe(OH)2的形式完全沉淀;pH≥6.4时,Cu2+以Cu(OH)2的形式完全沉淀;pH接近4时,Fe3+以Fe(OH)3的形式完全沉淀。回答下列问题:
(1)为除去溶液中的Fe2+,可先加入_______ ,(从下面四个选项选择)将Fe2+氧化为Fe3+,反应的离子方程式为_______ ,然后加入适量的_______ ,(从下面四个选项选择)调整溶液的pH使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀。
A.CuO B.Cl2 C.Cu(OH)2 D.H2O2
(2)甲同学怀疑调整至溶液pH=4是否能达到除去Fe3+而不损失Cu2+的目的,乙同学认为可以通过计算确定,他查阅有关资料得到如下数据,常温下Fe(OH)3的溶度积Ksp = 1×10-38,Cu(OH)2的溶度积Ksp=3×10-20,通常认为残留在溶液中的离子浓度小于1×10-5 mol•L-1时就认为沉淀完全,设溶液中CuSO4的浓度为3mol•L-1,则Cu(OH)2开始沉淀时溶液的pH为___________ ,Fe3+完全沉淀时溶液的pH为___________ ,通过计算即可确定上述方案是否可行。
(1)为除去溶液中的Fe2+,可先加入
A.CuO B.Cl2 C.Cu(OH)2 D.H2O2
(2)甲同学怀疑调整至溶液pH=4是否能达到除去Fe3+而不损失Cu2+的目的,乙同学认为可以通过计算确定,他查阅有关资料得到如下数据,常温下Fe(OH)3的溶度积Ksp = 1×10-38,Cu(OH)2的溶度积Ksp=3×10-20,通常认为残留在溶液中的离子浓度小于1×10-5 mol•L-1时就认为沉淀完全,设溶液中CuSO4的浓度为3mol•L-1,则Cu(OH)2开始沉淀时溶液的pH为
您最近一年使用:0次
2021-08-24更新
|
1679次组卷
|
9卷引用:河南省洛阳市2020-2021学年高二上学期期中考试化学试题
河南省洛阳市2020-2021学年高二上学期期中考试化学试题(已下线)第三章 水溶液中的离子反应与平衡(能力提升)-2020-2021学年高二化学单元测试定心卷(人教版2019选择性必修一)山东省莱西市第一中学2020-2021学年高二上学期12月月考化学试题课选择性必修1 专题3 第四单元 课时2 Ksp相关计算及其图像分析吉林省延边第二中学2020-2021学年高二上学期第二次考试月考化学试题(已下线)第三章第四节 难溶电解的溶解平衡(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二化学选修4同步备课系列(人教版)吉林省汪清县第六中学2021-2022学年高二12月月考化学试题吉林省延边第二中学2022-2023学年高二上学期期末考试化学试题3.4.2沉淀溶解平衡原理的应用 课后
3 . 黏土钒矿中,钒以+3价、+4价、+5价的化合物存在,还包括SiO2、Fe2O3和铝硅酸盐(Al2O3•SiO2)等。采用以下流程可由黏土钒矿制备V2O5、Fe2O3和硫酸铝铵。
已知:i.有机酸性萃取剂HR的萃取原理为:Mn+(aq)+nHR(org)MR(org)+nH+(aq)(org表示有机溶液)
ii.酸性溶液中,HR对+4价钒萃取能力强,而对+5价钒的萃取能力较弱。
iii.HR能萃取Fe3+而不能萃取Fe2+。
(1)从黏土钒矿到浸出液的流程中,加快浸出速率的措施有_______ 。
(2)浸出液中钒以+4价、+5价的形式存在,简述加入铁粉的原因:_______ 。
(3)从平衡移动原理解释加入20%H2SO4溶液的作用:_______ 。
(4)KClO3和VO2+(反应生成VO和Cl-的离子方程式是_______ 。
(5)测定V2O5产品的纯度
称取V2O5产品ag,先加入硫酸将V2O5转化为VO,加入指示剂后,cmol/L(NH4)2Fe(SO4)2溶液滴定将VO转化为VO2+至终点,消耗(NH4)2Fe(SO4)2溶液的体积为VmL。假设杂质不参与反应,则V2O5产品中V2O5的质量分数是_______ (V2O5的摩尔质量为Mg/mol)。
(6)从无机层获得Fe(OH)3的离子方程式是_______ 。
(7)硫酸铝铵固体中含有少量硫酸铵杂质,根据如图的溶解度曲线,进一步提纯硫酸铝铵的操作是加热溶解、_______ 、洗涤、干燥。
已知:i.有机酸性萃取剂HR的萃取原理为:Mn+(aq)+nHR(org)MR(org)+nH+(aq)(org表示有机溶液)
ii.酸性溶液中,HR对+4价钒萃取能力强,而对+5价钒的萃取能力较弱。
iii.HR能萃取Fe3+而不能萃取Fe2+。
(1)从黏土钒矿到浸出液的流程中,加快浸出速率的措施有
(2)浸出液中钒以+4价、+5价的形式存在,简述加入铁粉的原因:
(3)从平衡移动原理解释加入20%H2SO4溶液的作用:
(4)KClO3和VO2+(反应生成VO和Cl-的离子方程式是
(5)测定V2O5产品的纯度
称取V2O5产品ag,先加入硫酸将V2O5转化为VO,加入指示剂后,cmol/L(NH4)2Fe(SO4)2溶液滴定将VO转化为VO2+至终点,消耗(NH4)2Fe(SO4)2溶液的体积为VmL。假设杂质不参与反应,则V2O5产品中V2O5的质量分数是
(6)从无机层获得Fe(OH)3的离子方程式是
(7)硫酸铝铵固体中含有少量硫酸铵杂质,根据如图的溶解度曲线,进一步提纯硫酸铝铵的操作是加热溶解、
您最近一年使用:0次
2023-10-22更新
|
647次组卷
|
2卷引用:河南省禹州市高级中学菁华校区2023-2024学年高三上学期期末考试理综试题-高中化学
4 . 电镀废液中含有Cu2+、Mg2+、Ca2+、Ni2+和Fe3+,某专利申请用下列方法从该类废液中制备高纯度的铜粉。
已知导体和其接触的溶液的界面上会形成一定的电位差,被称作电极电位。如反应Cu2+(氧化态)+2e-=Cu(还原态)的标准电极电位表示为Cu2+/Cu=0.34,该值越大氧化态的氧化性越强,越小还原态的还原性越强。两个电对间的电极电位差别越大,二者之间的氧化还原反应越易发生。某些电对的电极电位如下表所示:
回答下列问题:
(1)蒸发浓缩后的溶液中,Cu2+的物质的量浓度≥_______ (结果保留两位小数)。分离固液混合物时,需要用真空抽滤的方法提高过滤的速度和效果,其原因是_______ 。
(2)溶液的氧化还原电位越高,其氧化能力同样越强。溶液的氧化还原电位,与溶液中离子等微粒的种类及其浓度相关,实验测得Cu2+与SO2反应体系的氧化还原电位与铜粉的回收率和纯度的关系如下表所示:
①由此可知,制备过程中进行电位检测时,要把溶液的氧化还原电位控制在_______ mV左右。
②专利申请书指出,反应液的反应历程为Cu2+首先被还原为Cu+,Cu+再歧化为Cu和Cu2+。反应历程不是Cu2+直接被还原为Cu的原因是_______ 。反应生成Cu+的离子方程式是_______ 。
(3)废液2中含有的金属离子除Mg2+、Ca2+外还有_______ 。为了使这些离子均除去,使水得到进一步的净化,应该在调节溶液pH使其他杂质离子沉淀后,再使Ca2+转化为_______ (填化学式)而除去。
已知导体和其接触的溶液的界面上会形成一定的电位差,被称作电极电位。如反应Cu2+(氧化态)+2e-=Cu(还原态)的标准电极电位表示为Cu2+/Cu=0.34,该值越大氧化态的氧化性越强,越小还原态的还原性越强。两个电对间的电极电位差别越大,二者之间的氧化还原反应越易发生。某些电对的电极电位如下表所示:
Fe3+/Fe2+ | Cu2+/Cu+ | Cu2+/Cu | /SO2 | Fe2+/Fe | Ni2+/Ni | Mg2+/Mg | Ca2+/Ca |
0.77 | 0.52 | 0.34 | 0.17 | -0.44 | -0.23 | -2.38 | -2.76 |
(1)蒸发浓缩后的溶液中,Cu2+的物质的量浓度≥
(2)溶液的氧化还原电位越高,其氧化能力同样越强。溶液的氧化还原电位,与溶液中离子等微粒的种类及其浓度相关,实验测得Cu2+与SO2反应体系的氧化还原电位与铜粉的回收率和纯度的关系如下表所示:
反应液的电位(mV) | 360 | 340 | 320 | 300 | 280 | 260 |
铜粉的回收率(%) | 86.5 | 90.2 | 95.6 | 97.2 | 97.3 | 97.4 |
产品的纯度(%) | 99.9 | 99.9 | 99.9 | 99.9 | 99.9 | 99.9 |
②专利申请书指出,反应液的反应历程为Cu2+首先被还原为Cu+,Cu+再歧化为Cu和Cu2+。反应历程不是Cu2+直接被还原为Cu的原因是
(3)废液2中含有的金属离子除Mg2+、Ca2+外还有
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
5 . 经检测,某化工厂排出的废水呈酸性,且其中含有大量 、、、、。回答下列问题:
(1)下列离子中,能大量存在于该废水中的是_______填标号
(2)取该废水于烧杯,逐滴加入溶液至呈碱性过程中,原废水中存在的离子的量会发生变化的是、____ 用离子符号表示。
(3)某化学社团小组成员欲除去废水样品中的和,最终得到中性溶液,设计的方案流程如图:
试剂为_______ 写化学式;溶液所含溶质离子有、________ 。
“分离操作”的名称是______ ,需用到的玻璃仪器主要有______ 。
向“白色沉淀”中加入足量盐酸,发生反应的离子方程式为______ 。
(1)下列离子中,能大量存在于该废水中的是_______填标号
A. | B. | C. | D. |
(3)某化学社团小组成员欲除去废水样品中的和,最终得到中性溶液,设计的方案流程如图:
试剂为
“分离操作”的名称是
向“白色沉淀”中加入足量盐酸,发生反应的离子方程式为
您最近一年使用:0次
2023-07-30更新
|
533次组卷
|
8卷引用:河南省洛阳市豫西名校2021-2022学年高一上学期第一次联考化学试题
名校
解题方法
6 . 工业上两次转化法从天青石矿(主要成分,含有等杂质)制备高纯碳酸锶。
(1)一次转化
①浸泡:用饱和碳酸钠溶液浸泡天青石矿粉,过滤得到粗品。滤液中_________ 。[已知:]
②酸化:用稀盐酸浸泡粗品,加入一定量的催化剂氯化铵,得到含有杂质()的粗溶液。该酸化过程可描述为_________ (催化剂氯化铵参与了与盐酸生成的反应)。
③除杂。
ⅰ)除铁、铝:向粗溶液中加入少量的溶液,在条件下加入少量的稀氨水,控制溶液在_________ 范围内,充分搅拌,过滤。
已知:相关金属离子生成氢氧化物沉淀的如下表所示,为7.8时沉淀开始溶解。
ⅱ)除钙:取ⅰ中滤液,逐滴加入适量稀溶液。
请补充完整去除的后续实验操作:_________ ,得到较纯净的溶液。已知:的溶解度随温度的升高而降低;时,的溶解度分别为、。
(2)二次转化。向溶液中加入适量碳酸氢铵溶液,微热、过滤、洗涤得到高纯度。
①写出沉淀过程中发生反应的化学方程式:_________ 。
②锶转化率随温度的变化如图所示。当反应温度大于时,锶转化率急剧下降的原因是_________ 。
(1)一次转化
①浸泡:用饱和碳酸钠溶液浸泡天青石矿粉,过滤得到粗品。滤液中
②酸化:用稀盐酸浸泡粗品,加入一定量的催化剂氯化铵,得到含有杂质()的粗溶液。该酸化过程可描述为
③除杂。
ⅰ)除铁、铝:向粗溶液中加入少量的溶液,在条件下加入少量的稀氨水,控制溶液在
已知:相关金属离子生成氢氧化物沉淀的如下表所示,为7.8时沉淀开始溶解。
物质 | |||||
开始沉淀 | 1.9 | 7.0 | 3.4 | - | - |
完全沉淀 | 3.2 | 9.0 | 4.7 | 12 | - |
请补充完整去除的后续实验操作:
(2)二次转化。向溶液中加入适量碳酸氢铵溶液,微热、过滤、洗涤得到高纯度。
①写出沉淀过程中发生反应的化学方程式:
②锶转化率随温度的变化如图所示。当反应温度大于时,锶转化率急剧下降的原因是
您最近一年使用:0次
2022-11-12更新
|
592次组卷
|
4卷引用:河南省南阳市第一中学校2022-2023学年高三上学期12月月考化学试题
名校
7 . 含钠化合物在工业生产和日常生活中应用广泛,请回答下列有关问题:
(1)钠元素的碱性氧化物的化学式为___________ ,钠另一种氧化物是一种淡黄色固体,写出其用于呼吸面具供氧剂的一个化学方程式:___________ 。
(2)是一种强碱,若实验室用浓溶液配制,需量取密度为质量分数为的溶液___________ ,该实验所需的玻璃仪器除玻璃棒、量筒、胶头滴管之外,还有___________ ,当所配溶液与标准状况下恰好反应时,发生反应的离子方程式为___________ 。
(3)如图是实验室模拟“侯氏制碱法”制取的部分装置。下列说正确的是___________(填序号)
(4)粗盐常含有少量、、以及泥沙等杂质,实验室中可用如下流程提纯,下列说法中正确的是___________(填序号)
(1)钠元素的碱性氧化物的化学式为
(2)是一种强碱,若实验室用浓溶液配制,需量取密度为质量分数为的溶液
(3)如图是实验室模拟“侯氏制碱法”制取的部分装置。下列说正确的是___________(填序号)
A.a先通入,然后b通入,c中放碱石灰 |
B.b先通入,然后a通入,c中放碱石灰 |
C.a先通入,然后b通入,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉 |
D.b先通入,然后a通入,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉 |
A.溶液a和可用一种试剂来代替 |
B.溶液a和溶液b的添加顺序可以互换 |
C.操作Ⅱ为蒸发结晶,蒸发过程中当蒸发皿中有大量晶体析出时停止加热 |
D.粗盐提纯的整个操作过程中共有两处需要使用玻璃棒 |
您最近一年使用:0次
2023-02-12更新
|
392次组卷
|
3卷引用:河南省漯河市高级中学2023-2024学年高三上学期1月月考化学试题
名校
解题方法
8 . 实验室由1,3,5-三甲苯(密度为0.87gcm3)为主要有机原料制备2,4,6-三甲基苯甲酸的反应原理为相关信息如下表:
物质 | 性状 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 溶解性 |
1,3,5-三甲苯(Mr=120) | 无色液体 | -44.8 | 164.7 | 难溶于水、酸、碱 |
2,4,6-三甲基苯甲酸(Mr=164) | 白色固体 | 155 | 296 | 微溶于冷水,能溶于热水,易溶于碱 |
六甲基二苯甲酮 | 白色粉末 | 136 | 340 | 难溶于水、酸、碱 |
①在装置甲仪器a中加入8.0g无水AlCl3、20mL1,3,5-三甲苯,并控制温度40℃。
②打开分液漏斗活塞和K1,通入过量干燥纯净的CO2气体,加热D回流20~30min。
③关闭分液漏斗活塞和K1。取下球形冷凝管,接装置乙加热蒸馏,回收未反应完的1,3,5-三甲苯。
④将仪器a中的混合物倒入NaOH溶液中,调节pH至8~9,过滤。
⑤向滤液中加入稀盐酸调节pH=2,过滤、洗涤干燥,再将粗品进行纯化,得到19.0g白色固体。
回答下列问题:
(1)仪器a的名称为
(2)为获得干燥纯净的CO2气体,装置B、C中所盛试剂分别为
(3)装置乙中,冷凝水的进水口为
(4)步骤④中过滤得到的沉淀中包含Al(OH)3和六甲基二苯甲酮,从该沉淀中获得六甲基二苯甲酮的实验方法为
(5)①2,4,6-三甲基苯甲酸、②苯甲酸、③2,4,6-三氟苯甲酸,三种酸的酸性由强到弱的顺序为
(6)本实验的产率为
您最近一年使用:0次
2024-03-11更新
|
294次组卷
|
3卷引用:河南省信阳高级中学2023-2024学年高三下学期3月月考理综试题-高中化学
名校
9 . 碱式碳酸铜在烟火、农药、颜料、杀菌剂等方面应用广泛。一种以辉铜矿(,含有和少量等杂质)为原料制备碱式碳酸铜的流程如图所示:
已知:①有关金属离子形成氢氧化物沉淀的范围如下:
②常温稳定,在热水中会分解生成;
③。
回答下列问题:
(1)加快“浸取”速率,除将辉铜矿粉碎外,还可采取的措施有_______ 、_______ (任写两种)。
(2)滤渣Ⅰ经提取后可获得一种淡黄色副产品,则滤渣Ⅰ中的主要成分除外还有_______ (填化学式)。
(3)常温下“除铁”时加入的试剂A可用,调节的范围为_______ ,若加A后将溶液的调为5,则溶液中的浓度为_______ 。
(4)写出“沉锰”(除)过程中反应的离子方程式:_______ 。
(5)“赶氨”时,最适宜的操作方法是_______ 。
已知:①有关金属离子形成氢氧化物沉淀的范围如下:
②常温稳定,在热水中会分解生成;
③。
金属离子 | ||||
开始沉淀的 | 7.2 | 2.7 | 5.6 | 8.3 |
完全沉淀的 | 9.0 | 3.7 | 6.7 | 9.8 |
回答下列问题:
(1)加快“浸取”速率,除将辉铜矿粉碎外,还可采取的措施有
(2)滤渣Ⅰ经提取后可获得一种淡黄色副产品,则滤渣Ⅰ中的主要成分除外还有
(3)常温下“除铁”时加入的试剂A可用,调节的范围为
(4)写出“沉锰”(除)过程中反应的离子方程式:
(5)“赶氨”时,最适宜的操作方法是
您最近一年使用:0次
10 . 海洋中蕴含着丰富的资源,我们通过“浓缩、氧化、提取”等步骤获取溴、碘单质等资源。回答下列问题:
Ⅰ.为研究海水提溴工艺,甲、乙两同学分别设计了如下实验流程:
甲:苦卤含溴海水含溴空气溴水混合物溴蒸气液溴
乙:苦卤含溴海水溴蒸气液溴
(1)对比甲、乙两流程,最大的区别在于对含溴海水的处理方法不同,其中较符合实际工业生产要求且能耗较低的是___________ (填“甲”或“乙”)。
(2)甲同学设计的流程中,步骤③通入热空气或水蒸气吹出Br2,利用了溴的___________ 性;步骤④中发生反应的化学方程式为 ___________ 。
Ⅱ.对比溴元素的提取,碘元素是从海洋植物如海带、海藻中提取,某提取碘单质的工艺流程如图。___________ ;步骤④的离子方程式为 ___________ 。
(4)从含碘的某溶液中提取碘,还要经过蒸馏,指出下列蒸馏装置中的错误之处:________ (任写两点)。
Ⅰ.为研究海水提溴工艺,甲、乙两同学分别设计了如下实验流程:
甲:苦卤含溴海水含溴空气溴水混合物溴蒸气液溴
乙:苦卤含溴海水溴蒸气液溴
(1)对比甲、乙两流程,最大的区别在于对含溴海水的处理方法不同,其中较符合实际工业生产要求且能耗较低的是
(2)甲同学设计的流程中,步骤③通入热空气或水蒸气吹出Br2,利用了溴的
Ⅱ.对比溴元素的提取,碘元素是从海洋植物如海带、海藻中提取,某提取碘单质的工艺流程如图。
(3)步骤③操作名称为
(4)从含碘的某溶液中提取碘,还要经过蒸馏,指出下列蒸馏装置中的错误之处:
您最近一年使用:0次
2023-05-30更新
|
230次组卷
|
6卷引用:河南省洛阳强基联盟2022-2023学年高一下学期5月联考化学试题
河南省洛阳强基联盟2022-2023学年高一下学期5月联考化学试题黑龙江省哈尔滨市2022-2023学年高一下学期学业质量检测化学试题辽宁省凌源市普通高中2022-2023学年高一下学期6月月考化学试题青海省西宁市大通回族土族自治县2022-2023学年高一下学期期末考试化学试题甘肃省永昌县第一高级中学2022-2023学年高一下学期期末考试化学试题(已下线)专题06 化学与可持续发展-【好题汇编】备战2023-2024学年高一化学下学期期末真题分类汇编(人教版2019必修第二册)