理学代表人物及其主张练习题及答案-高中历史高一期末-第37页-组卷网

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解析

| 共计 401 道试题

16-17高一下·内蒙古包头·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

理学代表人物及其主张

1 . 南宋的朱熹编著《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学发展的主要贡献是

A．丰富和更新了儒学思想体系

B．推动儒学的普及化与通俗化

2017-09-23更新 | 37次组卷 | 1卷引用：内蒙古包头三十三中2016-2017学年高一下学期期末考试历史试卷

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16-17高一下·云南玉溪·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北宋五子、朱熹的思想

名校

2 . 朱熹在论述“理”与“气”的关系时说，“理未尝离乎气，然理形而上者，气形而下者……”，“……若理，则只是个净洁空阔的世界，无形迹，他却不会造作。气则能酝酿凝聚生物也。但有此气，则理便在其中”。这里朱熹强调

A．理与气缺一不可

B．气是万物的本原

C．理直接生成万物

D．理与气同属第一性

2017-09-14更新 | 120次组卷 | 6卷引用：云南省玉溪第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题

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16-17高三·河南·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北宋五子、朱熹的思想

名校

3 . 朱熹指出：“仁义根于人心之固有，天理之公也；利心生于物我之相形，人欲之私也。循天理，则不求利而自无不利；徇人欲，则求利未得而害己随之。”在这里朱熹主张

A．天理与人欲不可兼得

B．仁义与天理是后天养成的

C．天理与义利相辅相成

D．一切私利是社会混乱的根源

2017-09-01更新 | 467次组卷 | 19卷引用：新疆哈密市第十五中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题

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9-10高一下·内蒙古通辽·期末

单选题-单题 | 容易(0.94) |

北宋五子、朱熹的思想

名校

4 . 理学对先秦儒学的继承主要表现在吸取其

A．仁政思想

B．伦理道德

C．性恶论

D．唯物思想

2017-08-09更新 | 130次组卷 | 8卷引用：2010年内蒙古通辽一中高一下学期期末考试历史卷

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2017·江苏·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北宋五子、朱熹的思想儒学的复兴

真题名校

5 . 孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”，“己”指的是“身之私欲”。这种解释（）

A．将人性置于天理之上	B．以满足个人欲望为目标
C．完全曲解孔子的本意	D．与孔子本意不完全一致

2017-08-04更新 | 3210次组卷 | 89卷引用：【全国百强校】吉林省长春市实验中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试卷

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16-17高一下·浙江杭州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

理学代表人物及其主张

6 . 黄斡（1152—1221）曾说：自周以来，任传道之意，得统之正者不过数人。而能使斯道章章较著者，一二人而止耳。由孔子而后，曾子、子思日继其微，至孟子而始著。由孟子而后，周、程、张子继其绝，至先生而始著。材料中的“先生”是指

A．朱熹

B．陆九渊

C．王守仁

D．黄宗羲

2017-07-26更新 | 129次组卷 | 5卷引用：浙江省杭州市2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题

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16-17高一下·浙江宁波·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

理学代表人物及其主张

7 . 古代某一思想家批评当时许多学人把外在的知识当作追求的目的，认为正确的途径是“讲之以身心，行著习察，实有诸己”。这位思想家是

A．程颢

B．朱熹

C．陆九渊

D．王守仁

2017-07-14更新 | 75次组卷 | 1卷引用：浙江省宁波市九校2016-2017学年高一下学期期末联考历史试卷

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16-17高一下·浙江杭州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

理学代表人物及其主张宋明理学的影响、评价

名校

8 . 中国古代某思想家基于“心即理也”的认识，他认为“物欲”和“意见”是人心之弊，所以要“剥落心蔽”、“发明本心”。这一人生活在

A．北宋

B．南宋

C．明代

D．清代

2017-07-14更新 | 22次组卷 | 4卷引用：浙江省杭州市2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题

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16-17高一下·陕西汉中·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

理学代表人物及其主张北宋五子、朱熹的思想

名校

9 . 程颐、程颢兄弟是北宋时期著名的儒学大师，在其著作《二程遗书》中说：“然饿死事极小，失节事极大”，该主张所反映的思想核心是

A．“致良知”

B．“格物致知”

C．“存大理，灭人欲”

D．“发明本心”

2017-07-13更新 | 87次组卷 | 4卷引用：陕西省汉中市南郑中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题

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16-17高一下·浙江湖州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北宋五子、朱熹的思想

名校

10 . 朱熹说，“太极只是一个理，迤逦分作两个气，里面动底是阳，静底是阴，又分作五行，又散为万物”。可见，朱熹认为

A．理就是太极的阴阳变化	B．富于变化的气推动理的形成
C．万事万物皆产生于气	D．气后于理产生，且是不变的

2017-07-01更新 | 80次组卷 | 5卷引用：浙江省湖州市2016-2017学年高一第二学期期末调研测试历史试题

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