1 . “民以食为天，食以安为先”，食品安全关系千家万户，食用变质食物，细菌污染的食物都会对人体造成严重危害。生物兴趣小组对某网红美食中的细菌数进行调查，如图是食物样品中细菌培养的简化流程。回答下列问题。

(1)制备培养基时需添加水、无机盐、___、___等营养物质，配制好的培养基要用___法灭菌。该灭菌方法需要在100千帕，121℃条件下灭菌15~30min。
(2)本实验所用的接种方法为___法，出现图B所示现象的原因是___。纯化培养时将单个微生物分散在固体培养基上，除上述方法外还有___法，这两种方法均可获得单菌落。
(3)运用本实验方法计数的结果往往较实际值偏___，原因是___。
(4)生物兴趣小组统计得到不同稀释倍数下培养基上的菌落数如下表所示，表中稀释倍数为___时适合计数，该稀释倍数下统计得到的数值计算得到的原培养液每毫升含有的细菌数是___个。根据以上数据给出的食用建议是___。

培养基	不同稀释度平均菌落数/个
	101	102	103
1	765	98	20
2	760	85	46
3	890	93	26

2 . 大麦品系Ⅰ的麦穗性状表现为二棱、曲芒；品系Ⅱ的麦穗性状表现为六棱、直芒。研究人员将品系Ⅰ和品系Ⅱ杂交，F₁麦穗性状全为二棱、曲芒。F₁自交，统计F₂麦穗性状，结果如下表所示。对此实验分析错误的是（       ）

麦穗性状	二棱曲芒	六棱曲芒	二棱直芒	六棱直芒
统计结果	541	181	177	63

A．F2代表型为六棱曲芒的个体中能稳定遗传的个体占1/16

B．F1产生的雌、雄配子种类均为4种，比例均为1：1：1：1

C．F1产生配子的过程中，非同源染色体上的非等位基因发生了自由组合

D．控制麦穗性状为曲芒还是直芒的等位基因遵循基因的分离定律

4 . 科研人员得到4种浅红眼的果蝇突变体A、B、C和D，将它们分别与野生型果蝇进行杂交实验，结果如下表所示（“＋”表示红眼，“m”表示浅红眼）。

组别	亲本果蝇		F1果蝇的变现型		F2果蝇的表现型及数量
	雌性	雄性	雌性	雄性	雌性		雄性
					+	m	+	m
Ⅰ	A	野生型	+	+	762	242	757	239
Ⅱ	B	野生型	+	+	312	101	301	105
Ⅲ	C	野生型	+	m	114	104	111	102
Ⅳ	D	野生型	+	m	160	151	155	149

（1）据表分析，4种突变体均是单基因的______性突变果蝇。
（2）突变位点在常染色体上的突变体有______，判断理由是对应的杂交实验中______________________________。
（3）突变位点一定在相同染色体上的突变体是______，它们的突变位点都在______染色体上，判断理由是________________________。
（4）为探究不同浅红眼突变基因位点之间的关系，科研人员以不同突变体为材料进行了系列杂交实验。
①先进行“♀A♂B”杂交，发现在F₁果蝇中，所有个体均表现为浅红眼，由此得出的结论是________________________。
②又进行“♀B♂C”杂交，发现F₁果蝇全部表现为红眼，再让F₁雌雄果蝇相互交配，发现在F₂果蝇中红眼个体与浅红眼个体数量的比值约为9：7，由此判断，在F₂雌性果蝇中红眼个体的比例为______，在F₂雄性果蝇中红眼个体的比例为______。
③再进行“♀C♂D”杂交，发现F₁中雌性果蝇全部表现为红眼，而雄性个体全部表现为浅红眼。再让F₁雌雄果蝇相互交配，发现在F₂果蝇中，雌性个体有1/2表现为红眼，而雄性个体只有1%表现为红眼。由此判断，F₁雌性果蝇在减数分裂形成卵细胞时，约有______%的初级卵母细胞在这两个眼色基因位点之间发生了1次交换。

6 . 支原体肺炎是由支原体感染引起，患者症状主要表现为咳嗽、厌食、发热、畏寒以及胸骨下疼痛。该病属于进展性疾病，随着病情进展会出现心血管系统损伤及皮肤黏膜损伤等并发症，因此早期诊断尤为重要。目前常采用微生物快速培养检测和血清抗体检测加以诊断。微生物快速培养时用咽拭子采集疑似患者咽部分泌物，接种到培养基上进行培养，培养基中部分成分如下表，请回答下列问题：

蛋白胨	酵母提取物	葡萄糖	KH2PO4	K2HPO4	MgSO4·7H2O	CuSO4
10g	0.4g	5g	0.2g	0.1g	0.01g	0.001g

(1)支原体所需的氮源最主要来自于表中的_________，氮源被支原体吸收后，可以转化形成_________（填两种）等有机物用于构建细胞膜。
(2)为使支原体快速繁殖，将采集到的咽部分泌物接种到__________（填“固体”或“液体”）培养基中，培养基颜色明显变化的确诊为阳性感染者。
(3)若想进一步了解支原体数量以判断病程，需取咽部分泌物接种培养，培养过程中每隔一段时间统计一次菌落的数目，选取____________时的记录作为实验结果，这样做的目的是可以防止___________。并根据菌落_____________等方面的特征识别培养基中支原体菌落。若培养时间过长会导致计数结果不准确，原因可能是__________。
(4)机体感染支原体后，免疫系统会产生特异性抗体，通过检测疑似患者血清中对应抗体情况，可以更快判断疑似患者是否感染及病程，但与前面微生物快速培养相比，该方法容易漏诊延误治疗，原因是患病初期___________。

8 . 植物在夏季常受到高温和强光的双重胁迫。研究人员将番茄植株在适宜温度、适宜光照条件（CK）下和高温、强光条件（HH）下培养较长时间后，测得的相关指标如下表。

	净光合速率	气孔导度	胞间CO2浓度	Rubisco活性
组别	（umol·m-2·s-1）	mmol·m-2·s-1）	（ppm）	（U·mL-1）
CK	12.1	114.2	308	189
HH	1.8	31.2	448	61

(1)由表中数据可知，高温和强光的双重胁迫下，气孔导度下降___（填“是”或“不是”）净光合速率降低的主要因素，依据是___。
(2)Rubisco可催化RuBP（C₅）与CO₂的反应，其发挥作用的场所是___，高温和强光的双重胁迫下，番茄光反应速率下降，结合表中数据分析，原因可能是___。
(3)下图为类囊体薄膜结构图。研究表明，高温和强光的双重胁迫下，PSII（光合电子传递链的光合复合体）的结构和功能均会发生改变，从而会影响光合色素对光能的___。

(4)高温和强光的双重胁迫还会引发活性氧ROS（如自由基、H₂O₂等）的积累，进一步抑制光反应的发生。分析其原因可能有___。

A．ROS攻击类囊体膜上的磷脂分子，造成膜结构的损伤

B．ROS与光系统中的蛋白质分子结合，使其变性失活

C．ROS造成叶绿体DNA的损伤，导致光反应所需酶的合成受阻

D．ROS会加快PSII的修复过程，进一步限制电子的线性传递过程

9 . 为保障公共健康，需要定期对公共饮用水进行卫生检测。已知居于大肠中的各种细菌统称为大肠菌群，大肠菌群中的杆菌称为肠杆菌，大肠杆菌是肠杆菌中的一种。一般用大肠菌群作为水体受粪便污染的指示菌，饮用水的卫生标准是100mL 不得检出大肠菌群。若要确定饮用水是否合格，可采用膜过滤法检测饮用水中的大肠菌群，过程如下图所示：

(1)完成过滤后需将滤膜的_________（A面/B面）接触配制好的培养基。
(2)将完成过滤之后的滤膜紧贴在培养基上，这属于微生物培养中的_________操作。从物理状态角度分析，该培养基属于_________培养基。为了检测该培养基灭菌是否彻底，对于该培养基应采用的检测方法是_________。
(3)培养基在37℃下培养20～22小时后进行观察。若_________，则此水不符合饮用水标准。
(4)某生物兴趣小组的同学在无菌操作下将 10ml待测水样加入到90ml无菌水中，稀释后的100ml菌液通过滤膜法测得培养基上的大肠杆菌菌落数平均为31，则推测1升待测水样中的大肠杆菌数目为_________个。
(5)KONFIRM培养基可以检测肠杆菌中大肠杆菌的存在。KONFIRM中含有ONPG和MUG可作碳源，色氨酸可作为氮源。在检测大肠菌群时，检测指标如下表所示。

菌群	检测项目及原理
大肠菌群（有β-半乳糖苷酶）	ONPG检测：β-半乳糖苷酶水解无色的ONPG为黄色物质
肠杆菌群（降解色氨酸为吲哚）	吲哚检测：吲哚可与特定显影剂显为绿色
大肠杆菌（有β-葡糖醛酸酶）	MUG检测：β-葡糖醛酸酶降解MUG为具有荧光的物质

（注：出现上述颜色变化为阳性，未现上述颜色变化为阴性）
结合表中内容分析，若上述检测结果为         （选择字母代号填写），则可以确定待测菌为大肠杆菌。

A．ONPG检测和吲哚检测为阳性，MUG检测为阴性

B．吲哚检测为阳性，ONPG检测和MUG检测为阴性

C．ONPG检测、MUG检测、吲哚检测均为阴性

D．ONPG检测、MUG检测、吲哚检测均为阳性

10 . “样线法”是生态学野外调查中常用的抽样方法。研究人员以某湿地鸟类自然保护区数量占优的绿翅鸭和青脚鹬为研究对象，运用“样线法”调查它们在3种不同觅食生境中的数量，即在3种生境中选取长2km的样线并沿样线行进，统计样线左右两侧各50m内所观察到的鸟类。采取最大值保留法，即从数次调查的统计数值中保留最大值的一次。部分调查结果如下表，请回答下列问题。

物种	觅食生境观察数量/只
	生境1	生境2	生境3
绿翅鸭	1120	0	213
青脚鹬	78	140	652

(1)区别湿地及其它群落的重要特征是______________。该湿地群落的结构随四季变化而发生规律性变化，体现了群落的______________。
(2)“样线法”调查鸟类多样性中所用的统计物种相对数量的方法是________。据表推算，青脚鹬出现在生境2的最大密度可达______________只/km²。
(3)相对于传统的标记重捕法来调查鸟类种群密度，“样线法”的优点________。
(4)研究绿翅鸭和青脚鹬的生态位，需要研究它们的栖息地和_____________。（答出两点）