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解析
| 共计 87 道试题
16-17高一上·上海浦东新·阶段练习
1 . 已知集合,对于的一个子集,若存在不大于的正整数,使得对中的任意一对元素,都有,则称具有性质
(1)当时,试判断集合是否具有性质?并说明理由;
(2)当时,若集合具有性质
①判断集合是否一定具有性质?并说明理由;
②求集合中元素个数的最大值.
2023-02-02更新 | 738次组卷 | 11卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2016-2017年高一上学期第一次月考数学试题
2 . 已知函数
(1)求函数的定义域和值域;
(2)设,求的最大值
(3)对于(2)中的,若上恒成立,求实数m的取值范围.
2021-11-19更新 | 1663次组卷 | 13卷引用:上海市徐汇区2018—2019学年高一上学期期末学习能力诊断数学试题
2021高三·全国·专题练习
3 . 用C(A)表示非空集合A中的元素个数,定义A*BA={1,2},B={x|(x2ax)·(x2ax+2)=0},且A*B=1,设实数a的所有可能取值组成的集合是S,则C(S)等于(       
A.1B.3C.5D.7
2021-10-11更新 | 4508次组卷 | 19卷引用:上海市奉贤区致远高级中学2022届高三上学期期中教学评估数学试题
2011高三上·山东菏泽·专题练习
4 . 已知函数有如下性质:如果常数,那么该函数在区间上是减函数,在上是增函数.
(1)如果函数)的值域为,求b的值;
(2)研究函数(常数)在定义域上的单调性,并说明理由;
(3)对函数(常数)作出推广,使它们都是你所推广的函数的特例.研究推广后的函数的单调性(只须写出结论,不必证明),并求函数n是正整数)在区间上的最大值和最小值(可利用你的研究结论).
5 . 对于集合和常数,定义:为集合A相对的的“余弦方差”.
(1)若集合,求集合A相对的“余弦方差”;
(2)判断集合相对任何常数的“余弦方差”是否为一个与无关的定值,并说明理由;
(3)若集合,相对任何常数的“余弦方差”是一个与无关的定值,求出
2021-05-01更新 | 2700次组卷 | 12卷引用:上海市杨浦区控江中学2018-2019学年高一下学期期中数学试题
6 . 定义在上的函数和二次函数满足:
(1)求的解析式;
(2)若对于,均有成立,求的取值范围;
(3)设,在(2)的条件下,讨论方程的解的个数.
7 . 已知关于的函数上的偶函数,且在区间上的最大值为10.设.
(1)求函数的解析式.
(2)若不等式上恒成立,求实数的取值范围.
(3)是否存在实数,使得关于的方程有四个不相等的实数根?如果存在,求出实数的范围,如果不存在,说明理由.
16-17高一上·上海浦东新·阶段练习
8 . 定义凡尔赛函数已知
(1)求关于a的表达式,并求的最小值.
(2)当时,函数上有唯一零点,求a的取值范围.
(3)已知存在a,使得对任意的恒成立,求b的取值范围.
2020-12-16更新 | 807次组卷 | 5卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2016-2017学年高一上学期12月月考数学试题
9 . 若函数自变量的取值区间为时,函数值的取值区间恰为,就称区间的一个“和谐区间”.已知函数是定义在上的奇函数,当时,.
的解析式;
求函数内的“和谐区间”;
若以函数在定义域内所有“和谐区间”上的图像作为函数的图像,是否存在实数,使集合恰含有个元素.若存在,求出实数的取值集合;若不存在,说明理由.
2020-11-29更新 | 2475次组卷 | 22卷引用:湖北省华中师大一附中2020-2021学年高一上学期期中数学试题
10 . 已知有限集合,若集合中任意元素都满足,则称该集合为收敛集合. 对于收敛集合,定义变换有如下操作:从中任取两个元素,由中除了以外的元素构成的集合记为,令,若集合还是收敛集合,则可继续实施变换,得到的新集合记作,…,如此经过变换后得到的新集合记作.
(1)设,请写出的所有可能的结果;
(2)设是收敛集合,试判断集合最多可进行几次变换,最少可进行几次变换,并说明理由;
(3)设,对于集合反复变换,当最终所得集合只有一个元素时,求所有的满足条件的集合.
2020-10-23更新 | 1475次组卷 | 9卷引用:上海市建平中学2020-2021学年高一上学期10月月考数学试题
共计 平均难度:一般