1 . 已知函数
(1)解不等式;
(2)若关于的方程在上有两解,求的取值范围:
(3)若函数,其中为奇函数,为偶函数,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.
(1)解不等式;
(2)若关于的方程在上有两解,求的取值范围:
(3)若函数,其中为奇函数,为偶函数,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.
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2 . 已知函数.
(1)设是的反函数.当时,解不等式;
(2)若关于的方程的解集中恰好有一个元素,求实数的值;
(3)设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过,求的取值范围.
(1)设是的反函数.当时,解不等式;
(2)若关于的方程的解集中恰好有一个元素,求实数的值;
(3)设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过,求的取值范围.
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2020-02-01更新
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270次组卷
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2卷引用:上海市杨浦区2018届高三上学期期中数学试题
名校
3 . 已知,如果关于x的不等式的解集中恰有3个整数解,则实数a的取值范围是_______________ .
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2020-02-29更新
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462次组卷
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3卷引用:上海市上海外国语大学附属中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
名校
4 . 已知函数.
(1)指出函数的基本性质:定义域,奇偶性,单调性,值域(结论不需证明),并作出函数的图象;
(2)若关于的不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)若关于的方程恰有个不同的实数解,求实数的取值范围.
(1)指出函数的基本性质:定义域,奇偶性,单调性,值域(结论不需证明),并作出函数的图象;
(2)若关于的不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)若关于的方程恰有个不同的实数解,求实数的取值范围.
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2020-01-30更新
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652次组卷
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3卷引用:2015届上海市青浦区高三上学期期终学习质量调研数学试卷
5 . 已知函数的表达式为且
(1)求函数的解析式;
(2)若方程 有两个不同的实数解,求实数m的取值范围;
(3)已知若方程的解分别为,,
方程的解分别为,,求的最大值.
(1)求函数的解析式;
(2)若方程 有两个不同的实数解,求实数m的取值范围;
(3)已知若方程的解分别为,,
方程的解分别为,,求的最大值.
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2023-11-01更新
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875次组卷
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2卷引用:上海市风华中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题
名校
6 . 如果函数的定义域为,且存在实常数,使得对于定义域内任意,都有成立,则称此函数具有“性质”.
(1)已知函数具有“性质”,且当时,,求函数在区间上的函数解析式;
(2)已知函数既具有“性质”,又具有“性质”,且当时,,若函数的图象与直线有2023个公共点,求实数的值;
(3)已知函数具有“性质”,当时,,若有8个不同的实数解,求实数的取值范围.
(1)已知函数具有“性质”,且当时,,求函数在区间上的函数解析式;
(2)已知函数既具有“性质”,又具有“性质”,且当时,,若函数的图象与直线有2023个公共点,求实数的值;
(3)已知函数具有“性质”,当时,,若有8个不同的实数解,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
7 . 已知函数
(1)当时,求有意义时x的取值范围;
(2)若在时都有意义,求实数a的取值范围;
(3)若关于x的方程有且仅有一个解,求实数a的取值范围.
(1)当时,求有意义时x的取值范围;
(2)若在时都有意义,求实数a的取值范围;
(3)若关于x的方程有且仅有一个解,求实数a的取值范围.
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2022-11-08更新
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1199次组卷
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5卷引用:上海市进才中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题
名校
8 . 已知函数,,定义函数.
(1)设函数,,求函数的值域;
(2)设函数,,当时,恒有,求实常数t的取值范围;
(3)设函数,,k为正常数,若关于x的方程(b为实常数)恰有三个不同的解,求k的取值范围及这三个解的和(用k表示).
(1)设函数,,求函数的值域;
(2)设函数,,当时,恒有,求实常数t的取值范围;
(3)设函数,,k为正常数,若关于x的方程(b为实常数)恰有三个不同的解,求k的取值范围及这三个解的和(用k表示).
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名校
解题方法
9 . 已知二次函数,记,例:,则;
(1),解关于的方程;
(2)记,若有四个不相等的实数根,求的取值范围;
(1),解关于的方程;
(2)记,若有四个不相等的实数根,求的取值范围;
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解题方法
10 . 已知函数.
(1)作出函数的图像;
(2)根据(1)所得图像,填写下面的表格:
(3)关于的方程恰有6个不同的实数解,求的取值范围.
(1)作出函数的图像;
(2)根据(1)所得图像,填写下面的表格:
性质 | 定义域 | 值域 | 单调性 | 奇偶性 | 零点 |
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