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解析
| 共计 143 道试题
2 . 已知定义域为的函数是奇函数.
(1)求的值;
(2)判断函数的单调性并证明;
(3)若关于的不等式有解,求实数的取值范围.
2020-02-13更新 | 2649次组卷 | 4卷引用:第03章+函数的概念与性质(B卷提高篇)-2020-2021学年高一数学必修第一册同步单元AB卷(新教材人教A版)
4 . 已知函数为奇函数.
(1)求实数的值;
(2)判断并证明函数的单调性;
(3)若存在,使得函数在区间上的值域为,求实数的取值范围.
2020-02-06更新 | 2263次组卷 | 12卷引用:期末学业水平质量检测(B卷)-2020-2021学年新教材导学导练高中数学必修第一册(人教A版)
5 . 已知是实常数.
(1)当时,判断函数的奇偶性,并给出证明;
(2)若是奇函数,不等式有解,求的取值范围.
2020-02-05更新 | 652次组卷 | 3卷引用:江苏省南京市江宁区2018-2019学年高一下学期期末数学试题
6 . 已知n为自然数,实数a>1,解关于x的不等式.
2020-01-31更新 | 692次组卷 | 3卷引用:2017届上海市上海中学高考数学模拟试卷(8)数学试题
7 . 已知函数的相邻两对称轴间的距离为,若将的图像先向左平移个单位,再向下平移个单位,所得的函数为奇函数.
(1)求的解析式;
(2)若关于的方程在区间上有两个不等实根,求实数的取值范围.
2020-01-30更新 | 2124次组卷 | 4卷引用:重庆市第一中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题
8 . 对于函数,若存在正常数,使得对任意的,都有成立,我们称函数为“同比不减函数”.
(1)求证:对任意正常数都不是“同比不减函数”;
(2)若函数是“同比不减函数”,求的取值范围;
(3)是否存在正常数,使得函数为“同比不减函数”,若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由.
2020-01-29更新 | 1070次组卷 | 9卷引用:上海市复旦大学附中2018届高三上学期10月月考数学试题
9 . 设函数,函数,其中为常数,且,令函数为函数的积函数.
(1)求函数的表达式,并求其定义域;
(2)当时,求函数的值域
(3)是否存在自然数,使得函数的值域恰好为?若存在,试写出所有满足条件的自然数所构成的集合;若不存在,试说明理由.
10 . 已知向量,其中为坐标原点.
(1)若,求向量的夹角;
(2)若对任意实数都成立,求实数的取值范围.
2020-01-19更新 | 929次组卷 | 9卷引用:上海市南洋模范中学2016-2017学年高一下学期期末数学试题
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