1 . 足球运动是深受中小学生热爱的体育运动项目之一.甲、乙两人进行足球点球比赛,每次由其中一人踢点球,规则如下:若点球进门,则此人继续踢点球,若点球没进门,则由另一人踢点球.无论之前点球情况如何,甲每次点球进门的概率为0.5,乙每次点球进门的概率为0.7.由抛掷一枚硬币的结果确定第1次踢点球人选,正面向上甲第1次踢点球,反面向上乙第1次踢点球.
(1)求第2次踢点球的人是甲的概率;
(2)求第次踢点球的人是乙的概率;
(3)已知:若随机变量服从两点分布,且,,则.记前次(即从第1次到第次点球)中乙踢点球的次数为,求.
(1)求第2次踢点球的人是甲的概率;
(2)求第次踢点球的人是乙的概率;
(3)已知:若随机变量服从两点分布,且,,则.记前次(即从第1次到第次点球)中乙踢点球的次数为,求.
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解题方法
2 . 已知数列的递推公式为,则数列的前n项和=___________
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3 . 已知数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)记,数列的前项和为,证明:.
(1)求数列的通项公式;
(2)记,数列的前项和为,证明:.
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解题方法
4 . 已知数列的前n项和为,且,.若,则正整数k的最小值为( )
A.11 | B.12 | C.13 | D.14 |
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2024-03-12更新
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1530次组卷
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6卷引用:江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题江苏省连云港市东海高级中学2023-2024学年高二下学期强化班第一次月考数学试题江苏省徐州市2024届高三下学期新高考适应性测试数学试卷(已下线)模块二 难点痛点归纳与突破专题2 数列中的构造问题【高二人教B版】(已下线)模块二 专题3 数列中的构造问题【高二北师大版】(已下线)北师大版高二模块三专题1第3套小题入门夯实练
2024高三·全国·专题练习
5 . 已知数列中,,且满足.设,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式;
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式;
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2024-03-08更新
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1293次组卷
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4卷引用:江西省部分学校2024届高三下学期3月月考数学试题
江西省部分学校2024届高三下学期3月月考数学试题辽宁省沈阳市第十一中学2023-2024学年高二下学期4月阶段测试数学试卷(已下线)专题31 由递推公式求数列通项(已下线)综合检测卷(数列+导数)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)
6 . 京都议定书正式生效后,全球碳交易市场出现了爆炸式的增长.某林业公司种植速生林木参与碳交易,到2022年年底该公司速生林木的保有量为200万立方米,速生林木年均增长率20%,为了利于速生林木的生长,计划每年砍伐17万立方米制作筷子.设从2023年开始,第年年底的速生林木保有量为万立方米.
(1)求,请写出一个递推公式表示与之间的关系;
(2)是否存在实数,使得数列为等比数列,如果存在求出实数;
(3)该公司在接下来的一些年里深度参与碳排放,若规划速生林木保有量实现由2022年底的200万立方米翻两番,则至少到哪一年才能达到公司速生林木保有量的规划要求?
(参考数据:,,,)
(1)求,请写出一个递推公式表示与之间的关系;
(2)是否存在实数,使得数列为等比数列,如果存在求出实数;
(3)该公司在接下来的一些年里深度参与碳排放,若规划速生林木保有量实现由2022年底的200万立方米翻两番,则至少到哪一年才能达到公司速生林木保有量的规划要求?
(参考数据:,,,)
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2024-03-06更新
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767次组卷
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3卷引用:江西省南昌市聚仁高级中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
7 . 在数列中,,记,若数列为递增数列,则实数的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-02-20更新
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569次组卷
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4卷引用:江西省丰城市第九中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
江西省丰城市第九中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题广东省实验中学深圳学校、深圳外国语学校龙华高中部2023-2024学年高二上学期期末联考数学试卷(已下线)专题01求数列通项公式9种常考题型归类【好题汇编】-备战2023-2024学年高二数学下学期期末真题分类汇编(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)专题03数列期末7种常考题型归类【好题汇编】-备战2023-2024学年高二数学下学期期末真题分类汇编(人教B版2019选择性必修第三册)
8 . 已知数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,其前项和为,求使得成立的的最小值.
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2024-01-25更新
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2867次组卷
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6卷引用:江西省南昌市第十九中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
江西省南昌市第十九中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题云南省曲靖市2024届高三上学期第一次质量监测数学试题浙江省温州市温州中学2024届高三第一次模拟考试数学试题(已下线)第五章:数列章末重点题型复习(2)(已下线)题型18 4类数列综合(已下线)专题06 数列
9 . 已知各项均为正数的数列,,且.
(1)求的通项公式;
(2)若,的前n项和为,证明:.
(1)求的通项公式;
(2)若,的前n项和为,证明:.
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2023-12-22更新
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315次组卷
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3卷引用:江西省部分学校2024届高三上学期12月联考数学试题
名校
解题方法
10 . 在数学课堂上,教师引导学生构造新数列,在数列的每相邻两项之间插入此两项的和后,与原数列构成新的数列,再把所得的数列按照同样的方法不断的构造出新的数列.如:将数列1,2进行构造,第1次得到数列1,3,2;第2次得到数列1,4,3,5,2;…;第次得到数列1,,,,…,2现将数列1,1用上述方法进行构造,记第次构造后所得新数列的所有项的和为,则对于数列,下列结论正确的是( )
A. |
B. |
C.若, ,则的最小值为21 |
D.若,则 |
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2023-11-16更新
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324次组卷
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4卷引用:江西省全南中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试卷