1 . 在下表的统计量中,有一个数值不清晰,用m表示.
已知表中数据的经验回归方程同时满足:①过点;②x每增加一个单位,y增加0.9个单位,则____________ 当;时,____________ .
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
y | 6.3 | 7.4 | 8.1 | 8.7 | m |
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2 . 已知在中,,,,记的面积为S.
(1)请利用所学过的相关知识证明:;
(2)已知O为坐标原点,曲线在点处的切线与该曲线的另一个交点为Q,若存在,使得的面积为,求实数的取值范围.
(1)请利用所学过的相关知识证明:;
(2)已知O为坐标原点,曲线在点处的切线与该曲线的另一个交点为Q,若存在,使得的面积为,求实数的取值范围.
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3 . 2024年4月21日,13000多人参赛的2024阜阳马拉松在市规划展示馆旁鸣枪起跑.经过激烈角逐,前八名的成绩(单位:小时)分别为,则这组数据的分位数是( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
4 . 高温可以使病毒中的蛋白质失去活性,从而达到杀死病毒的效果,某科研团队打算构建病毒的成活率与温度的某种数学模型,通过实验得到部分数据如下表:
由上表中的数据求得回归方程为,可以预测当温度为14℃时,病毒数量为( )
参考公式:,
温度x(℃) | 6 | 8 | 10 |
病毒数量y(万个) | 30 | 22 | 20 |
参考公式:,
A.12 | B.10 | C.9 | D.11 |
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解题方法
5 . 在平面直角坐标系中,坐标原点处有一个质点,每次向右或者向上移动一个单位,向上移动的概率为,向右移动的概率为次移动后质点的坐标为.
(1)求质点移动到点处的概率;
(2)5次移动后质点的横坐标为,求的期望;
(3)求质点在经过20次移动以后,最有可能的位置坐标.
(1)求质点移动到点处的概率;
(2)5次移动后质点的横坐标为,求的期望;
(3)求质点在经过20次移动以后,最有可能的位置坐标.
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6 . 设n为正整数,数列是首项为1,公比为的等比数列.从中任意选取两项和,若它们的和大于,则称该选取为“有效选取”.
(1)当时,求所有“有效选取”的种数;
(2)若,证明:对于任意的n,都存在“有效选取”;
(3)若,证明:对于任意的n,数列中存在两项和,使得它们的差的绝对值大于.
(1)当时,求所有“有效选取”的种数;
(2)若,证明:对于任意的n,都存在“有效选取”;
(3)若,证明:对于任意的n,数列中存在两项和,使得它们的差的绝对值大于.
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2014·北京石景山·一模
名校
解题方法
7 . 对于数列把a₁作为新数列的第一项,把a₁或作为新数列的第ⅰ项,数列称为数列的一个生成数列.例如,数列1,2,3,4,5的一个生成数列是.已知数列为数列的生成数列,为数列的前n项和.
(1)写出的所有可能值;
(2)若生成数列满足,求数列的通项公式;
(3)证明:对于给定的的所有可能值组成的集合为.
(1)写出的所有可能值;
(2)若生成数列满足,求数列的通项公式;
(3)证明:对于给定的的所有可能值组成的集合为.
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2024-08-24更新
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271次组卷
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5卷引用:辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高二下学期7月期末数学试题
辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高二下学期7月期末数学试题(已下线)2014届北京市石景山区高三一模理科数学试卷上海市闵行区闵行中学2019-2020学年度高三上学期期中数学试题山东省日照市2024届高三下学期校际联考(三模)数学试题(已下线)专题3 数列中的新定义压轴大题(二)【讲】
8 . 福厦高铁全线共设8个客运站:福州南、福清西、莆田、泉港、泉州东、泉州南、厦门北、漳州,则铁路部门应为福厦高铁线上的这8个站间准备不同的火车票的种数为( )
A.28 | B.56 | C.64 | D.112 |
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解题方法
9 . 2024年5月中国邮政发行了《巢湖》特种邮票3枚,巢湖是继《太湖》(5枚)、《鄱阳湖》(3枚)、《洞庭湖》(4枚)后,第四个登上特种邮票的五大淡水湖.现从15枚邮票中随机抽取2枚,记抽取邮票《巢湖》的枚数为,则( )
A. | B. | C.1 | D. |
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名校
解题方法
10 . 某校进行健康体检,发现学生中近视率与性别有关.若将近视率超过50%的班级称为“近视班”,未超过的称为“非近视班”.现从该校随机抽取200人进行分析,得到数据如下所示:
近视班男生:60人,女生:70人.
非近视班男生:40人,女生:30人.
合计男生:100人,女生:100人.
(1)依据小概率值的独立性检验,能否认为“近视班”与性别有关联?
(2)若从随机抽取的非近视班学生中采用分层抽样的方法抽取7人,再从7人中抽取3人,求这3人中至少有2名男生的概率.
附:
下表给出了独立性检验中几个常用的小概率值和相应的临界值.
近视班男生:60人,女生:70人.
非近视班男生:40人,女生:30人.
合计男生:100人,女生:100人.
(1)依据小概率值的独立性检验,能否认为“近视班”与性别有关联?
(2)若从随机抽取的非近视班学生中采用分层抽样的方法抽取7人,再从7人中抽取3人,求这3人中至少有2名男生的概率.
附:
下表给出了独立性检验中几个常用的小概率值和相应的临界值.
0.1 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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