1 . 已知，，且与的夹角为钝角，则的取值范围是_________.

2 . 已知，为单位向量，，则_____．

3 . 满足的集合M有________个．

4 . 若实数x、y满足，，则的取值范围是_____．

5 . 已知直线l的方向向量为，平面α的法向量为，若l⊥α，则实数λ的值为________．

6 . 给定集合，定义一种新运算，或，且，试用列举法写出____.

7 . 某中学开展小组合作学习模式，某班某组小王同学给组内小李同学出题如下：若命题“”是假命题，求范围．小李略加思索，反手给了小王一道题：若命题“”是真命题，求范围．你认为，两位同学题中范围是否一致？________(填“是”“否”中的一种)

8 . 已知扇形的圆心角为，且弧长为，则该扇形的面积为__________.

9 . 如图，在长方体中，，，点，分别是，的中点，则点到直线的距离为______．

10 . 从，0，1，2这四个数中选三个不同的数作为函数的系数，可组成不同的二次函数共有____________个，其中不同的偶函数共有____________个．（用数字作答）