解题方法
1 . 求不等式的解集(写出必要的过程)
(1)
(2)
(1)
(2)
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解题方法
2 . (1)已知全集,集合,集合.求;
(2)解关于的不等式;
(3)解不等式组:.
(2)解关于的不等式;
(3)解不等式组:.
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解题方法
3 . 已知集合,,且,求实数的值.
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4 . 已知方程的两根为,且满足,求实数的值.
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解题方法
5 . 从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,设随机变量X表示所选3人中女生的人数,求:
(1)“所选3人中女生人数”的概率;
(2)X的期望与方差.
(1)“所选3人中女生人数”的概率;
(2)X的期望与方差.
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名校
6 . 已知等差数列的前项和记为,等比数列的前项和为,设,,.
(1)求数列的通项;
(2)设求的最大值及此时的值.
(1)求数列的通项;
(2)设求的最大值及此时的值.
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7 . 已知全集,集合,.
(1)若,求;
(2)若,求实数m的取值范围;
(3)若“”是“”的必要非充分条件,求实数m的取值范围.
(1)若,求;
(2)若,求实数m的取值范围;
(3)若“”是“”的必要非充分条件,求实数m的取值范围.
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名校
解题方法
8 . 如图,长方体中,,与底面ABCD所成的角为
.
(1)求四棱锥的体积;
(2)求异面直线与所成角的大小.
.
(1)求四棱锥的体积;
(2)求异面直线与所成角的大小.
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2022-12-12更新
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497次组卷
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3卷引用:上海市崇明区2023届高三上学期一模数学试题
名校
9 . 某中学为了解高中一年级学生对《生涯规划》读本学习情况,在该年级名学生中随机抽取了名学生作为样本,对他们一周内对《生涯规划》读本学习时间进行调查,经统计,这些时间全部介于至单位分钟之间.现将数据分组,并制成如图所示的频率分布直方图.为了研究的方便,该年级规定,若一周学习《生涯规划》读本时间多于分钟的学生称为“精生涯生”,若一周学习《生涯规划》读本时间小于分钟的学生称为“泛生涯生”.
(1)求图中的值;
(2)用样本估计总体,估计该年级“精生涯生”和“泛生涯生”的数量各为多少人?
(3)从样本中的“精生涯生”和“泛生涯生”中任选名学生,求这两名学生一周内对《生涯规划》读本学习时间的差不超过分钟的概率.
(1)求图中的值;
(2)用样本估计总体,估计该年级“精生涯生”和“泛生涯生”的数量各为多少人?
(3)从样本中的“精生涯生”和“泛生涯生”中任选名学生,求这两名学生一周内对《生涯规划》读本学习时间的差不超过分钟的概率.
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2023-03-16更新
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543次组卷
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6卷引用:上海市崇明区横沙中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题
上海市崇明区横沙中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题上海市行知中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题四川省资阳市2022-2023学年高二上学期期末文科数学试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2022-2023学年高一下学期4月月考数学试题(已下线)第13章 统计(常考必刷30题6种题型专项训练)-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(沪教版2020必修第三册)(已下线)专题11统计 (6个知识点10种题型)-【倍速学习法】2023-2024学年高二数学核心知识点与常见题型通关讲解练(沪教版2020必修第三册)
解题方法
10 . 在直三棱柱中,,.
(1)求四棱锥的体积V;
(2)求直线与平面所成角的大小;
(3)求异面直线与所成角的大小.
(1)求四棱锥的体积V;
(2)求直线与平面所成角的大小;
(3)求异面直线与所成角的大小.
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