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解题方法
1 . 的内角的对边分别为,已知.
(1)求角A;
(2)若,,求的面积.
(1)求角A;
(2)若,,求的面积.
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2024-09-11更新
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1148次组卷
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2卷引用:重庆市乌江新高考协作体2025届高三上学期高考质量调研(一)(9月)数学试题
24-25高三上·重庆·开学考试
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解题方法
2 . 已知函数(且).
(1)若对于任意的,都有,求实数的取值范围;
(2)在(1)的条件下,是否存在,使在区间上的值域是?若存在,求实数的取值范围:若不存在,说明理由.
(1)若对于任意的,都有,求实数的取值范围;
(2)在(1)的条件下,是否存在,使在区间上的值域是?若存在,求实数的取值范围:若不存在,说明理由.
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3 . 已知函数在点处的切线与直线平行.
(1)求的值及切线的方程;
(2)求的单调区间和极值.
(1)求的值及切线的方程;
(2)求的单调区间和极值.
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2024-08-03更新
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607次组卷
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2卷引用:重庆市南开中学校2025届高三7月月考数学试题
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4 . 如图,是矩形的对角线,的平分线交于点.
(1)用尺规完成以下基本作图:作的平分线交于点;连接;(不写作法和证明,保留作图痕迹)
(2)在(1)所作的图形中,求证:四边形是平行四边形.(请补全下面的证明过程,除题目给的字母外,不添加其它字母或者符号)
证明:四边形是矩形,,①_____.
,
平分平分,
,,
四边形是矩形,.
②_____.
.
,③_____.
④_____.
四边形是平行四边形,
(1)用尺规完成以下基本作图:作的平分线交于点;连接;(不写作法和证明,保留作图痕迹)
(2)在(1)所作的图形中,求证:四边形是平行四边形.(请补全下面的证明过程,除题目给的字母外,不添加其它字母或者符号)
证明:四边形是矩形,,①_____.
,
平分平分,
,,
四边形是矩形,.
②_____.
.
,③_____.
④_____.
四边形是平行四边形,
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解题方法
5 . 已知.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
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6 . 小南在学习矩形的判定之后,想继续研究判定一个平行四边形是矩形的方法,他的想法是作平行四边形两相邻内角的角平分线,与两内角公共边的对边相交,如果这相邻内角的顶点到对应交点的距离相等,则可论证该平行四边形是矩形.
(1)用直尺和圆规,作射线平分交于点;
(2)已知:如图,在平行四边形中,平分交于点平分交于点,且.求证:平行四边形是矩形.
四边形为平行四边形,
__________①,
,
__________②,
,
,
在和中
__________③.
平行四边形是矩形.
小南再进一步研究发现,若这组邻角的角平分线与公共边的对边延长线相交,结论仍然成立.因此,小南得出结论:作平行四边形两相邻内角的角平分线,与两内角公共边的对边(或对边延长线)相交,若这相邻内角的顶点到对应交点的距离相等,则_ _________④.
(1)用直尺和圆规,作射线平分交于点;
(2)已知:如图,在平行四边形中,平分交于点平分交于点,且.求证:平行四边形是矩形.
证明:分别平分,
四边形为平行四边形,
__________①,
,
__________②,
,
,
在和中
__________③.
平行四边形是矩形.
小南再进一步研究发现,若这组邻角的角平分线与公共边的对边延长线相交,结论仍然成立.因此,小南得出结论:作平行四边形两相邻内角的角平分线,与两内角公共边的对边(或对边延长线)相交,若这相邻内角的顶点到对应交点的距离相等,则_ _________④.
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7 . 阅读材料,完成相应任务:“贾宪三角”又称“杨辉三角”,在欧洲则称为“帕斯卡三角”(如图所示),它揭示了(为非负数)展开式的各项系数的规律.
根据上述规律,完成下列问题:
(1)直接写出____________;
(2)的展开式中项的系数是____________;
(3)利用上述规律求的值,写出过程.
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(1)直接写出____________;
(2)的展开式中项的系数是____________;
(3)利用上述规律求的值,写出过程.
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8 . 已知数列满足,且.
(1)求证:是等比数列,并求出的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前n项和.
(1)求证:是等比数列,并求出的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前n项和.
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解题方法
9 . 为研究“眼睛近视是否与长时间看电子产品有关”的问题,对某班同学的近视情况和看电子产品的时间进行了统计,得到如下的列联表:
附表:
.
(1)根据小概率值的独立性检验,判断眼睛近视是否与长时间看电子产品有关;
(2)在该班近视的同学中随机抽取3人,则至少有两人每天看电子产品超过一小时的概率是多少?
(3)以频率估计概率,在该班所在学校随机抽取2人,记其中近视的人数为X,每天看电子产品超过一小时的人数为Y,求的值.
近视情况 | 每天看电子产品的时间 | 合计 | |
超过一小时 | 一小时内 | ||
近视 | 10人 | 5人 | 15人 |
不近视 | 10人 | 25人 | 35人 |
合计 | 20人 | 30人 | 50人 |
0.1 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(1)根据小概率值的独立性检验,判断眼睛近视是否与长时间看电子产品有关;
(2)在该班近视的同学中随机抽取3人,则至少有两人每天看电子产品超过一小时的概率是多少?
(3)以频率估计概率,在该班所在学校随机抽取2人,记其中近视的人数为X,每天看电子产品超过一小时的人数为Y,求的值.
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解题方法
10 . 已知函数,.
(1)若函数在处取得极大值,求的极值及单调区间;
(2)若,不等式对一切恒成立,求实数a的取值范围.
(1)若函数在处取得极大值,求的极值及单调区间;
(2)若,不等式对一切恒成立,求实数a的取值范围.
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