1 . 设数列的前n项和为,已知,则下列结论正确的是( )
A. |
B.数列为等比数列 |
C. |
D.若,则数列的前10项和为 |
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昨日更新
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311次组卷
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2卷引用:江西省南昌市豫章中学2022-2023学年高二下学期第三次月考数学试题
名校
解题方法
2 . 已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,且满足,.(1)求B;
(2)若D,E为线段上的两个动点,且满足,,求的取值范围.
(2)若D,E为线段上的两个动点,且满足,,求的取值范围.
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2024-08-04更新
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126次组卷
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2卷引用:江西省赣州市于都中学2023-2024学年高二上学期开学考试数学试题
名校
3 . 如图,四棱柱的底面为平行四边形,为与的交点,若,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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2024-06-22更新
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796次组卷
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5卷引用:江西省赣州市会昌中学2023-2024学年高二上学期期末复习数学试题
江西省赣州市会昌中学2023-2024学年高二上学期期末复习数学试题上海市闵行区2023-2024学年高二下学期学业质量调研数学试卷(已下线)第一章:空间向量与立体几何综合检测卷-【暑假自学课】(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)1.2空间向量基本定理——课后作业(提升版)福建省厦门市湖滨中学2023-2024学年高二上学期期末适应性练习卷数学试题
解题方法
4 . 若函数在内是严格减函数,则实数的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-06-21更新
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256次组卷
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2卷引用:江西省上饶市广丰区金桥学校2023-2024学年高一上学期12月测试数学试卷
解题方法
5 . 已知函数是奇函数,则下列说法正确的是( )
A. | B.无解 |
C.是减函数 | D. |
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2024-06-20更新
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690次组卷
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2卷引用:江西省上饶市广丰区金桥学校2023-2024学年高一上学期12月测试数学试卷
解题方法
6 . 若,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-06-20更新
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488次组卷
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4卷引用:江西省上饶市广丰区金桥学校2023-2024学年高一上学期12月测试数学试卷
江西省上饶市广丰区金桥学校2023-2024学年高一上学期12月测试数学试卷浙江省宁波市2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题福建省泉州市泉州科技中学2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题(已下线)第6题 指数函数中的双变量大小问题(一题多解)
名校
7 . 已知集合,则__________ .
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2024-06-20更新
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209次组卷
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2卷引用:江西省上饶市广丰区金桥学校2023-2024学年高一上学期12月测试数学试卷
名校
解题方法
8 . 如图所示,已知正方体的棱长为分别是的中点,是线段上的动点,则下列说法正确的是( )
A.当点与两点不重合时,平面截正方体所得的截面是六边形 |
B.平面截正方体所得的截面可能是三角形 |
C.一定是锐角三角形 |
D.面积的最大值是 |
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2024-06-14更新
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374次组卷
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2卷引用:江西省赣州市于都中学2023-2024学年高二上学期开学考试数学试题
真题
名校
9 . 已知为第一象限角,为第三象限角,,,则_______ .
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2024-06-07更新
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20853次组卷
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14卷引用:江西省上饶市广丰区金桥学校2023-2024学年高一上学期12月测试数学试卷
江西省上饶市广丰区金桥学校2023-2024学年高一上学期12月测试数学试卷2024年新课标全国Ⅱ卷数学真题(已下线)2024年高考数学真题完全解读(新高考Ⅱ卷)专题04三角函数与解三角形(已下线)2024年新课标全国Ⅱ卷数学真题变式题11-15(已下线)五年新高考专题05三角函数与解三角形(已下线)三年新高考专题05三角函数与解三角形(已下线)专题04 三角恒等变换-【暑假自学课】(人教B版2019必修第三册)(已下线)专题04 三角函数(2大考向解读)(已下线)第02讲 三角恒等变换(十一大题型)(练习)福建省福州第三中学2023-2024学年高二下学期7月期末考试数学试题海南省省直辖县级行政单位白沙黎族自治县民族中学2023-2024学年高一下学期7月期末数学试题江苏省南京田家炳高级中学2024-2025学年高三上学期期初模拟考试数学试卷广西南宁市第三中五象校区学2024-2025学年高二上学期月考数学试题(一)
名校
10 . 某学校组织游戏活动,规则是学生从盒子中有放回的摸球且每次只能摸取1个球,每次摸球结果相互独立,盒中有1分和2分的球若干,摸到1分球的概率为,摸到2分球的概率为.
(1)学生甲和乙各摸一次球,求两人得分相等的概率;
(2)若学生甲摸球2次,其总得分记为X,求随机变量X的分布列与期望;
(3)学生甲、乙各摸5次球,最终得分若相同,则都不获得奖励;若不同,则得分多者获得奖励.已知甲前3次摸球得了6分,求乙获得奖励的概率.
(1)学生甲和乙各摸一次球,求两人得分相等的概率;
(2)若学生甲摸球2次,其总得分记为X,求随机变量X的分布列与期望;
(3)学生甲、乙各摸5次球,最终得分若相同,则都不获得奖励;若不同,则得分多者获得奖励.已知甲前3次摸球得了6分,求乙获得奖励的概率.
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2024-06-05更新
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412次组卷
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2卷引用:江西省赣州市会昌中学2023-2024学年高二上学期期末复习数学试题