解题方法
1 . 已知在四棱锥中,平面,底面为直角梯形,,.
(1)求点到平面的距离;
(2)若,且平面,求实数的值.
(1)求点到平面的距离;
(2)若,且平面,求实数的值.
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2 . 在棱长为1的正方体中,以8个顶点中的任意两个作为向量的起点和终点.
(1)当时,求;
(2)记事件 “”,求.
(1)当时,求;
(2)记事件 “”,求.
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名校
解题方法
3 . 如图四棱锥,点在圆上,,顶点在底面的射影为圆心,点在线段上.
(1)若,当//平面时,求的值;
(2)若与不平行,四棱锥的体积为,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)若,当//平面时,求的值;
(2)若与不平行,四棱锥的体积为,求直线与平面所成角的正弦值.
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4 . 如图,在四棱锥中,平面,四边形为等腰梯形,,,点为棱的中点.
(1)证明:;
(2)求平面与平面所成角的余弦值.
(1)证明:;
(2)求平面与平面所成角的余弦值.
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5 . 如图,三棱锥的底面是边长为的等边三角形,侧棱,设点分别为的中点.
(1)证明:;
(2)求三棱锥的体积;
(3)求平面与平面的夹角余弦值.
(1)证明:;
(2)求三棱锥的体积;
(3)求平面与平面的夹角余弦值.
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解题方法
6 . 如图,在三棱锥中,已知平面,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)若是的中点,与平面所成角的正弦值为,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)若是的中点,与平面所成角的正弦值为,求平面与平面夹角的余弦值.
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2023-06-30更新
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1145次组卷
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3卷引用:浙江省嘉兴市2022-2023学年高二下学期期末数学试题
浙江省嘉兴市2022-2023学年高二下学期期末数学试题第一章 空间向量与立体几何 (练基础)(已下线)第一章 空间向量与立体几何 章末测试(提升)-2023-2024学年高二数学《一隅三反》系列(人教A版2019选择性必修第一册)
22-23高一下·浙江湖州·期末
名校
解题方法
7 . 已知面积为的菱形ABCD如图①所示,其中,E是线段AD的中点.现将沿AC折起,使得点D到达点S的位置.
(1)若二面角的平面角大小为,求三棱锥的体积;
(2)若二面角的平面角,点F在三棱锥的表面运动,且始终保持,求点F的轨迹长度的取值范围.
(1)若二面角的平面角大小为,求三棱锥的体积;
(2)若二面角的平面角,点F在三棱锥的表面运动,且始终保持,求点F的轨迹长度的取值范围.
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解题方法
8 . 如图,在正四棱锥中,,过点向平面作垂线,垂足为.
(1)求证:;
(2)若,求二面角的余弦值.
(1)求证:;
(2)若,求二面角的余弦值.
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9 . 如图,四面体ABCD中,等边三角形,,且.
(1)记AC中点为M,若面面ABD,求证:面ADC;
(2)当二面角的大小为时,求直线AD与平面BCD所成角的正弦值.
(1)记AC中点为M,若面面ABD,求证:面ADC;
(2)当二面角的大小为时,求直线AD与平面BCD所成角的正弦值.
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名校
10 . 已知边长为6的菱形,,把沿着翻折至的位置,构成三棱锥,且,,.
(1)证明:;
(2)求二面角的大小;
(3)求与平面所成角的正弦值.
(1)证明:;
(2)求二面角的大小;
(3)求与平面所成角的正弦值.
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