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解析
| 共计 23 道试题
1 . 已知自然界中存在某种昆虫,其在幼虫期到成虫期这个时间段内会伴随着蜕皮和生长的交替,该种昆虫最开始的身体长度记为,其在发育过程中先蜕皮,身体总长度减少,此时昆虫的长度记为;蜕皮之后,迅速生长,当身体总长度增加了蜕皮后那一时刻的,此时昆虫的长度记为,然后进入下一次蜕皮,以此类推.若,则       
A.18B.C.D.
2023-12-27更新 | 234次组卷 | 4卷引用:河南省青桐鸣2023-2024学年高二上学期12月联考数学试题
2 . 数列中,比2024小的项共有__________项;这些项的和是__________(用具体数字作答).
2023-10-10更新 | 159次组卷 | 2卷引用:贵州省贵阳市六校(贵州省实验中学等)2024届高三上学期联合考试(一)数学试题
3 . 为引导游客领略传统数学研究的精彩并传播中国传统文化,某景点推出了“解数学题获取名胜古迹入场码”的活动.活动规则如下:如图所示,将杨辉三角第行第个数记为,并从左腰上的各数出发,引一组平行的斜线,记第条斜线上所有数字之和为,入场码由两段数字组成,前段的数字是的值,后段的数字是的值,则(       
   
A.B.
C.D.该景点入场码为
2023-09-30更新 | 878次组卷 | 6卷引用:江西省名校2024届高三上学期9月联合测评数学试题
4 . 已知无穷项数列满足:为有理数,给出下列四个结论:
①若,则数列单调递增;
②数列可能为等比数列;
③若存在,则对于任意,总有
④若存在,对于任意,总有,则
其中全部正确结论的序号为_______
2023-09-04更新 | 416次组卷 | 6卷引用:北京市清华大学附属中学2024届高三上学期开学考试数学试题
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5 . 数列由首项和递推关系确定.
(1)证明:若,则数列的每一项都不为
(2)若,问数列是否有可能是无穷数列?若有可能,求无穷数列的通项公式;若不可能,问数列项数的最大值.
2023-07-06更新 | 119次组卷 | 1卷引用:第1章 数列 单元检测卷
6 . 如图,作一个白色的正三角形,第一次操作为:挖去正三角形的“中心三角形”(即以原三角形各边中点为顶点的三角形),这样就得到了三个更小的白色三角形;第二次操作为:挖去第一次操作后得到的所有白色三角形的“中心三角形”;以此类推,第次操作为:挖去第次操作后得到的所有白色三角形的“中心三角形”,得到一系列更小的白色三角形.这些白色三角形构成的图案在“分形几何学”中被称为“谢宾斯基三角形”,记第次操作后,“谢宾斯基三角形”所包含的白色小三角形的数目为,“谢宾斯基三角形”的面积(所有白色小三角形的面积和)为,周长(所有白色小三角形的周长和)为
   
(1)求数列的通项公式;
(2)若最初的白色正三角形的周长为1,求数列的通项公式.
2023-07-06更新 | 244次组卷 | 2卷引用:第1章 数列 单元检测卷
7 . 国际圆周率日是每年的3月14日,也是国际数学节.我国南北朝时期数学家祖冲之是世界上将圆周率精确到小数点后第七位的第一人,他曾给出圆周率的两个近似值:(约率)与(密率),它们都可以用同时期数学家何承天的“调日法”得到.下面用调日法进行如下操作得到数列由于得到,由得到,由得到,继续计算…,若某次计算得出数值大于,与前面小于的数值继续计算得出新的数值;若某次计算得出数值小于,与前面大于的最小数值继续计算得出新的数值,以此类推,…,则_________;若,则________
2023-04-23更新 | 397次组卷 | 4卷引用:辽宁省阜新市2022-2023学年高二下学期4月联合考试数学试题
8 . “冰雹猜想”也称为“角谷猜想”,是指对于任意一个正整数,如果是奇数㩆乘以3再加1,如果是偶数就除以2,这样经过若干次操作后的结果必为1,犹如冰雹掉落的过程.参照“冰雹猜想”,提出了如下问题:设,各项均为正整数的数列满足则(       
A.当时,
B.当时,
C.当为奇数时,
D.当为偶数时,是递增数列
2023-04-15更新 | 1118次组卷 | 3卷引用:浙江省绍兴市2023届高三下学期4月高考适应性考试(二模)数学试题
9 . 若数列满足,则称该数列为斐波那契数列如图所示的“黄金螺旋线”是根据斐波那契数列画出来的曲线图中的长方形由以斐波那契数为边长的正方形拼接而成,在每个正方形中作圆心角为的扇形,连接起来的曲线就是“黄金螺旋线”记以为边长的正方形中的扇形面积为,数列的前项和为,则 (       
A.B.是奇数
C.D.
2023-02-14更新 | 1221次组卷 | 8卷引用:湖北省咸宁市2022-2023学年高二上学期期末数学试题
10 . 若正项数列满足,设,则下列说法中一定正确的是(       
A.对任意的正整数n,恒有B.对任意的正整数n,恒有
C.对任意的正整数n,恒有D.对任意的正整数n,恒有
共计 平均难度:一般