名校
解题方法
1 . 数列满足(,n为正整数),则下列命题中真命题的个数是( )
①若数列满足,则(,n为正整数);
②若(其中p、q、m、n为正整数),则;
③一定存在常数d,使得(,n为正整数)都成立;
④一定存在常数q,使得(,n为正整数)都成立.
①若数列满足,则(,n为正整数);
②若(其中p、q、m、n为正整数),则;
③一定存在常数d,使得(,n为正整数)都成立;
④一定存在常数q,使得(,n为正整数)都成立.
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
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2022-06-28更新
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331次组卷
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2卷引用:上海市实验学校2021-2022学年高一下学期期末数学试题
名校
解题方法
2 . 若二项式展开式中所有项的系数之和为,所有项的系数绝对值之和为,二项式系数之和为,则下列结论不成立的是( )
A. | B. |
C.对任意均有 | D.存在使得 |
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名校
解题方法
3 . 数列的前项的和满足,则下列选项中正确的是( )
A.数列是常数列 |
B.若,则是递增数列 |
C.若,则 |
D.若,则的最小项的值为 |
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2022-06-28更新
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1740次组卷
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8卷引用:上海市普陀区2022届高考二模数学试题
上海市普陀区2022届高考二模数学试题上海市闵行中学2021-2022学年高二下学期期末数学试题(已下线)4.3数列的概念与性质(第1课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选择性必修第一册)(已下线)专题23 数列的基本知识与概念-2(已下线)专题06数列必考题型分类训练-2(已下线)专题17 数列(练习)-2(已下线)第36练 数列的概念(已下线)2023年北京高考数学真题变式题6-10
名校
4 . 已知数列. 若存在,使得为递减数列,则称为“型数列”.
(1)是否存在使得有穷数列为型数列?若是,写出的一个值;否则,说明理由;
(2)已知2022项的数列中,(). 求使得为型数列的实数的取值范围;
(3)已知存在唯一的,使得无穷数列是型数列. 证明:存在递增的无穷正整数列,使得为递增数列,为递减数列.
(1)是否存在使得有穷数列为型数列?若是,写出的一个值;否则,说明理由;
(2)已知2022项的数列中,(). 求使得为型数列的实数的取值范围;
(3)已知存在唯一的,使得无穷数列是型数列. 证明:存在递增的无穷正整数列,使得为递增数列,为递减数列.
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2022-06-23更新
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589次组卷
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4卷引用:上海市浦东新区2022届高考二模数学试题
解题方法
5 . 治理垃圾是改善环境的重要举措.地在未进行垃圾分类前每年需要焚烧垃圾量为200万吨,当地政府从2020年开始推进垃圾分类工作,通过对分类垃圾进行环保处理等一系列措施,预计从2020年开始的连续5年,每年需要焚烧垃圾量比上一年减少20万吨,从第6年开始,每年需要焚烧垃圾量为上一年的(记2020年为第年).
(1)写出地每年需要焚烧垃圾量与治理年数的表达式;
(2)设为从2020年开始n年内需要焚烧垃圾量的年平均值 ,证明数列为递减数列.
(1)写出地每年需要焚烧垃圾量与治理年数的表达式;
(2)设为从2020年开始n年内需要焚烧垃圾量的
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6 . 在数列中,,其中.
(1)设,证明数列是等比数列;
(2)记数列的前n项和为,试比较与的大小.
(1)设,证明数列是等比数列;
(2)记数列的前n项和为,试比较与的大小.
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7 . 已知数列,以下两个命题:①若都是递增数列,则都是递增数列;②若都是等差数列,则都是等差数列,下列判断正确的是( )
A.①②都是真命题 | B.①②都是假命题 |
C.①是真命题, ②是假命题 | D.①是假命题, ②是真命题 |
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2022-05-12更新
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528次组卷
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10卷引用:上海市2022届高三模拟卷(一)数学试题
名校
解题方法
8 . 已知无穷数列满足.其中、均为非负实数且不同时为.
(1)若,,且,求的值;
(2)若,,求数列的前项和;
(3)若,,求证:当时,数列是单调递减数列.
(1)若,,且,求的值;
(2)若,,求数列的前项和;
(3)若,,求证:当时,数列是单调递减数列.
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名校
解题方法
9 . 记数列的前项和为,,下列三个命题中错误的序号有_________ .
①若(非零常数满足,),则数列为等比数列;
②若数列为等比数列,则,,,…仍为等比数列;
③为严格递增数列是为严格递增数列的必要非充分条件.
①若(非零常数满足,),则数列为等比数列;
②若数列为等比数列,则,,,…仍为等比数列;
③为严格递增数列是为严格递增数列的必要非充分条件.
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2022-04-28更新
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626次组卷
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5卷引用:上海市七宝中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
上海市七宝中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题(已下线)4.2 等比数列的前n项和(第2课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选择性必修第一册)上海市川沙中学2021-2022学年高一下学期5月月考数学试题上海市行知中学2023-2024学年高三上学期期中考试数学试卷(已下线)等比数列的前n项和公式
名校
解题方法
10 . 对于项数为的有穷数列,设为中的最大值,称数列是的控制数列.例如数列3,5,4,7的控制数列是3,5,5,7.
(1)若各项均为正整数的数列的控制数列是2,3,4,6,6,写出所有的;
(2)设是的控制数列,满足(为常数,).证明:.
(3)考虑正整数的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列.是否存在数列,使它的控制数列为等差数列?若存在,求出满足条件的数列的个数;若不存在,请说明理由.
(1)若各项均为正整数的数列的控制数列是2,3,4,6,6,写出所有的;
(2)设是的控制数列,满足(为常数,).证明:.
(3)考虑正整数的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列.是否存在数列,使它的控制数列为等差数列?若存在,求出满足条件的数列的个数;若不存在,请说明理由.
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2022-04-18更新
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563次组卷
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4卷引用:上海市复兴高级中学2022届高三下学期3月练习数学试题
上海市复兴高级中学2022届高三下学期3月练习数学试题广东省阳江市2022-2023学年高二上学期期中数学试题(已下线)北京市海淀区2023届高三上学期期末练习数学试题变式题16-212024届高三新高考改革数学适应性练习(九省联考题型)