2023高三·全国·专题练习
解题方法
1 . 对于函数,若存在,使得成立,则称为的不动点.已知二次函数,满足,且有两个不动点,记函数的对称轴为,求证:如果,那么.
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2 . 已知双曲线.
(1)求证:是双曲线C的一条渐近线方程;
(2)求证:双曲线C的图像在不等式组,表示的平面区域内.
(1)求证:是双曲线C的一条渐近线方程;
(2)求证:双曲线C的图像在不等式组,表示的平面区域内.
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2022高三·全国·专题练习
解题方法
3 . 已知函数.
(1)(1)成立,求的取值范围;
(2)若在区间上有两个零点,求证:.
(1)(1)成立,求的取值范围;
(2)若在区间上有两个零点,求证:.
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2022高三·全国·专题练习
4 . 设不等式组表示的平面区域为,设内整数坐标点的个数为.设, 当时,求证:.
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20-21高二·全国·单元测试
真题
解题方法
5 . 已知函数在x=x1处取得极大值,在x=x2处取得极小值,且0<x1<1<x2<2.
(1)证明:a>0.
(2)求z=a+2b的取值范围.
(1)证明:a>0.
(2)求z=a+2b的取值范围.
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20-21高二下·浙江·期末
名校
6 . 设函数,其中.
(Ⅰ)若,当时,求证:;
(Ⅱ)若不等式在上恒成立,求的最小值.
(Ⅰ)若,当时,求证:;
(Ⅱ)若不等式在上恒成立,求的最小值.
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名校
7 . 已知函数(,且、).设关于的不等式的解集为,且方程的两实根为、.
(1)若,完成下列问题:
①求、的关系式;
②若、都是负整数,求的解析式;
(2)若,求证: .
(1)若,完成下列问题:
①求、的关系式;
②若、都是负整数,求的解析式;
(2)若,求证: .
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名校
8 . 已知在平面直角坐标系中,,(),其中数列、都是递增数列.
(1)若,,判断直线与是否平行;
(2)若数列、都是正项等差数列,它们的公差分别为、,设四边形的面积为(),求证:也是等差数列;
(3)若,(),,记直线的斜率为,数列前8项依次递减,求满足条件的数列的个数.
(1)若,,判断直线与是否平行;
(2)若数列、都是正项等差数列,它们的公差分别为、,设四边形的面积为(),求证:也是等差数列;
(3)若,(),,记直线的斜率为,数列前8项依次递减,求满足条件的数列的个数.
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名校
9 . 如图,在平面直角坐标系中,直线与直线之间的阴影部分记为,区域中动点到的距离之积为1.
(1)求点的轨迹的方程;
(2)对于区域中动点,求的取值范围;
(3)动直线穿过区域,分别交直线于两点,若直线与点的轨迹有且只有一个公共点,求证:的面积值为定值.
(1)求点的轨迹的方程;
(2)对于区域中动点,求的取值范围;
(3)动直线穿过区域,分别交直线于两点,若直线与点的轨迹有且只有一个公共点,求证:的面积值为定值.
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解题方法
10 . 已知函数.
(1)若函数在上存在两个极值点,求的取值范围;
(2)当时,求证:对任意的实数,恒成立.
(1)若函数在上存在两个极值点,求的取值范围;
(2)当时,求证:对任意的实数,恒成立.
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