1 . 判断下列命题是否正确,并说明理由(是不同的直线,为平面):
(1),,;
(2),, ;
(3),.
(1),,;
(2),, ;
(3),.
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名校
解题方法
2 . 中国正在由“制造大国”向“制造强国”迈进,企业不仅仅需要大批技术过硬的技术工人,更需要努力培育工人们执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神,这是传承工艺、革新技术的重要基石.如图所示的一块木料中,是正方形,平面,,点,是,的中点.(1)若要经过点和棱将木料锯开,在木料表面应该怎样画线,请说明理由并计算截面周长;
(2)若要经过点B,E,F将木料锯开,在木料表面应该怎样画线,请说明理由.
(2)若要经过点B,E,F将木料锯开,在木料表面应该怎样画线,请说明理由.
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2023-04-19更新
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2731次组卷
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7卷引用:广东省佛山市2023届高三二模数学试题
3 . 如图,圆台的上、下底面圆半径分别为1,2,圆台的高为,是下底面圆的一条直径,点在圆上,且,点在圆上运动(与在的两侧),是圆台的母线,.
(1)求的长;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求的长;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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4 . 如图,是圆锥的母线,延长底面圆直径到点,使得,直线与圆切于点,已知,二面角的大小为.
(1)求该圆锥的侧面积;
(2)若平面平面,求三棱锥的体积.
(1)求该圆锥的侧面积;
(2)若平面平面,求三棱锥的体积.
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2023-04-03更新
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835次组卷
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2卷引用:辽宁省丹东市2023届高三总复习质量测试(一)数学试题
名校
解题方法
5 . 圆柱中,四边形为过轴的截面,,,为底面圆的内接正三角形,.
(1)证明:平面;
(2)求平面与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)求平面与平面所成角的正弦值.
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2023-03-26更新
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352次组卷
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2卷引用:四川省宜宾市2023届高三下学期第二次诊断性测试理科数学试题
6 . 如图所示的五边形中是矩形,,,沿折叠成四棱锥,点是的中点,.
(1)在四棱锥中,可以满足条件①;②;③,请从中任选两个作为补充条件,证明:侧面底面;(注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.)
(2)在(1)的条件下求点到平面的距离.
(1)在四棱锥中,可以满足条件①;②;③,请从中任选两个作为补充条件,证明:侧面底面;(注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.)
(2)在(1)的条件下求点到平面的距离.
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名校
解题方法
7 . 如图1,四边形ABCD是等腰梯形,E,F分别是AD,BC的中点,.将四边形ABFE沿着EF折起到四边形处,使得,如图2,G在上,且.(1)证明:平面DFG;
(2)求平面DFG与平面夹角的余弦值
(2)求平面DFG与平面夹角的余弦值
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2023-03-17更新
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1645次组卷
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3卷引用:河北省邯郸市2023届高三一模数学试题
名校
解题方法
8 . 如图,已知矩形是圆柱的轴截面,是的中点,直线与下底面所成角的正切值为,矩形的面积为12,为圆柱的一条母线(不与重合).
(1)证明:;
(2)当三棱锥的体积最大时,求M到平面的距离.
(1)证明:;
(2)当三棱锥的体积最大时,求M到平面的距离.
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2023-03-16更新
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632次组卷
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2卷引用:内蒙古包头市2023届高三下学期一模文科数学试题
解题方法
9 . 如图在三棱柱中,为的中点,,.
(1)证明:;
(2)若,且满足:______,______(待选条件 ).
从下面给出的①②③中选择两个 填入待选条件 ,求二面角的正弦值.
①三棱柱的体积为;
②直线与平面所成的角的正弦值为;
③二面角的大小为60°;
注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
(1)证明:;
(2)若,且满足:______,______(
从下面给出的①②③中选择
①三棱柱的体积为;
②直线与平面所成的角的正弦值为;
③二面角的大小为60°;
注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
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10 . 如图所示的几何体是一个半圆柱,点P是半圆弧上一动点(点P与点A,D不重合),.
(1)证明:;
(2)若点P在平面ABCD的射影为点H,设的中点为E点,当点P运动到某个位置时,平面与平面的夹角为,求此时DH的长度.
(1)证明:;
(2)若点P在平面ABCD的射影为点H,设的中点为E点,当点P运动到某个位置时,平面与平面的夹角为,求此时DH的长度.
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