名校
解题方法
1 . 如图,平面,,,,,
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
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2023-11-21更新
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502次组卷
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4卷引用:天津市第一百中学、咸水沽第一中学2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题
名校
2 . 如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,,.
(1)若点,分别为,的中点,求证:直线平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)若点,分别为,的中点,求证:直线平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-11-21更新
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615次组卷
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2卷引用:天津市滨海新区塘沽第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考数学试题
名校
解题方法
3 . 如图,在四棱锥中,平面,,且,,,,,为的中点.
(1)求平面与平面所成锐二面角的余弦值;
(2)求点到平面的距离.
(3)在线段上是否存在一点,使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
(1)求平面与平面所成锐二面角的余弦值;
(2)求点到平面的距离.
(3)在线段上是否存在一点,使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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2023-11-16更新
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413次组卷
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3卷引用:天津市朱唐庄中学2023-2024学年高三上学期10月第一次检测数学试题
解题方法
4 . 如图,且,,且,且,平面,,M是AB的中点.
(1)若 求证:平面DMF;
(2)求直线EB与平面DMF所成角的正弦值;
(3)若在DG上存在点P,使得点P到平面DMF的距离为,求DP的长.
(1)若 求证:平面DMF;
(2)求直线EB与平面DMF所成角的正弦值;
(3)若在DG上存在点P,使得点P到平面DMF的距离为,求DP的长.
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5 . 如图,在三棱锥 中,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,E,F,M分别为AP,AC,PB的中点,
(1)求证:
(2)求直线EF与AB所成角的余弦值;
(3)求平面PAC与平面PBC夹角的大小.
(1)求证:
(2)求直线EF与AB所成角的余弦值;
(3)求平面PAC与平面PBC夹角的大小.
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名校
解题方法
6 . 如图,在四棱锥中,平面,,且,,.
(1)求证:;
(2)求平面与平面的夹角;
(3)在线段上是否存在一点,使得直线与平面垂直,如果垂直,求此时点到平面的距离,如果不垂直,说明理由.
(1)求证:;
(2)求平面与平面的夹角;
(3)在线段上是否存在一点,使得直线与平面垂直,如果垂直,求此时点到平面的距离,如果不垂直,说明理由.
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2023-11-14更新
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449次组卷
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3卷引用:天津市武清区南蔡村中学2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题
天津市武清区南蔡村中学2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题北京市第五中学2024届高三上学期第二次阶段检测(期中)数学试题(已下线)模块五 全真模拟篇 基础2 期末终极研习室(2023-2024学年第一学期)高三
名校
解题方法
7 . 如图,是边长为4的正方形,平面,,且.
(1)求证: 平面;
(2)求平面与平面 夹角的余弦值;
(3)求点D到平面的距离.
(1)求证: 平面;
(2)求平面与平面 夹角的余弦值;
(3)求点D到平面的距离.
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2023-11-12更新
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410次组卷
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4卷引用:天津市耀华中学2021-2022学年高三上学期第三次月考数学试题
名校
8 . 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,且平面平面,在平面内过作,交于,连.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的正弦值;
(3)在线段上存在一点,使直线与平面所成的角的正弦值为,求的长.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的正弦值;
(3)在线段上存在一点,使直线与平面所成的角的正弦值为,求的长.
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2023-11-11更新
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521次组卷
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2卷引用:天津市第四十七中学2023-2024学年高二上学期11月期中数学试题
9 . 如图,在四棱线中,底面为矩形,平面,点是棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)设的中点为,点在棱上(异于点),且,求直线与平面所成角的正弦值.
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10 . 在如图所示的几何体中,平面是的中点,,.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成夹角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成夹角的余弦值.
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