四川省成都市双流区成都天府中学2023-2024学年九年级上学期期末数学试题
四川
九年级
期末
2024-02-26
126次
整体难度:
容易
考查范围:
数与式、图形的变化、图形的性质、方程与不等式、函数、统计与概率
一、单选题 添加题型下试题
A. | B.3 | C. | D. |
【知识点】 用数轴上的点表示有理数解读 倒数解读
2. 如图是由几块小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方体中的数字表示该位置小立方块的个数,则该几何体的左视图是( )
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 已知一种或两种视图,判断其他视图解读
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 用科学记数法表示绝对值大于1的数解读
A. | B. | C. | D. |
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 古代问题(二元一次方程组的应用)
A.当时,y随x的增大而减小 | B.当时,y有最大值 |
C.图象的顶点坐标为 | D.图象经过一、二、四象限 |
【知识点】 y=a(x-h)²+k的图象和性质解读
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 综合提公因式和公式法分解因式解读
【知识点】 一元二次方程的定义解读 根据一元二次方程根的情况求参数解读
【知识点】 线段垂直平分线的性质解读 用勾股定理解三角形解读
三、解答题 添加题型下试题
(2)解方程:.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)求参与调查的学生中,愿意参加篮球活动的学生人数,并补全条形统计图;
(2)若该校共有1000名学生,请你估计该校愿意参加羽手球活动的学生人数;
(3)若从参与调查的2名男生和2名女生中随机抽取2名学生,进行四项活动体验,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
(1)已知路灯高为10米,若在B处测得顶点P的仰角为,A处测得点P的仰角为请求出A,B之间的距离;(结果精确到整数)
(2)此时,在A处背向路灯再次测得风筝的仰角为,若将绳子在空中视为一条线段,求绳子AC为多长?(结果精确到0.1)(参考数据:)
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的长.
(1)求m的值.
(2)点M是反比例函数的图象上的一点,且在点P的右侧,连接.
①连接.若,求点M的坐标.
②过点M作于点D,若,求M的坐标.
四、填空题 添加题型下试题
【知识点】 把y=ax²+bx+c化成顶点式解读
【知识点】 一元二次方程的根与系数的关系解读
【知识点】 根据三角形中线求面积解读 相似三角形的判定与性质综合 几何概率解读
五、解答题 添加题型下试题
进价(元/个) | 售价(元/个) | 销量(个/日) | |
A型 | 30 | 50 | 30 |
B型 | 20 | 30 | 40 |
(1)请用含x的代数式表示:降价后A类喷雾剂单个利润为________;提价后B类喷雾剂单个利润为________;
(2)若当日利润为1036元,求出x的值.
【知识点】 营销问题(一元二次方程的应用)解读
(2)是否存在点P,使得的面积是面积的若存在,求出点P的横坐标;若不存在,则说明理由;
(3)如图2,抛物线的对称轴交x轴于点M,连接AP交对称轴于点N,连接BP并延长交对称轴于点Q.当点P运动时,是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由;
(1)当点P在边上,且时,求的度数;
(2)当点F在的延长线上时,求的长,并判断直线与直线之间的位置关系,并说明理由;
(3)当直线恰好经过点C时,求的长.
试卷分析
试卷题型(共 26题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 用数轴上的点表示有理数 倒数 | |
2 | 0.94 | 已知一种或两种视图,判断其他视图 | |
3 | 0.94 | 用科学记数法表示绝对值大于1的数 | |
4 | 0.85 | 合并同类项 同底数幂相乘 积的乘方运算 运用完全平方公式进行运算 | |
5 | 0.85 | 含30度角的直角三角形 坡度坡比问题(解直角三角形的应用) | |
6 | 0.65 | 用勾股定理解三角形 利用垂径定理求值 | |
7 | 0.85 | 古代问题(二元一次方程组的应用) | |
8 | 0.85 | y=a(x-h)²+k的图象和性质 | |
二、填空题 | |||
9 | 0.94 | 综合提公因式和公式法分解因式 | |
10 | 0.85 | 一元二次方程的定义 根据一元二次方程根的情况求参数 | |
11 | 0.85 | 利用相似三角形的性质求解 求两个位似图形的相似比 | |
12 | 0.65 | 由频率估计概率 | |
13 | 0.85 | 线段垂直平分线的性质 用勾股定理解三角形 | |
19 | 0.94 | 把y=ax²+bx+c化成顶点式 | |
20 | 0.85 | 一元二次方程的根与系数的关系 | |
21 | 0.65 | 根据三角形中线求面积 相似三角形的判定与性质综合 几何概率 | |
22 | 0.65 | 用勾股定理解三角形 根据正方形的性质求线段长 折叠问题 | |
23 | 0.15 | 勾股定理与折叠问题 利用平行四边形性质和判定证明 根据菱形的性质与判定求线段长 相似三角形的判定与性质综合 | |
三、解答题 | |||
14 | 0.65 | 整数指数幂的运算 因式分解法解一元二次方程 特殊角三角函数值的混合运算 | 计算题 |
15 | 0.65 | 条形统计图和扇形统计图信息关联 列表法或树状图法求概率 | 问答题 |
16 | 0.65 | 解直角三角形的相关计算 仰角俯角问题(解直角三角形的应用) | 应用题 |
17 | 0.65 | 全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS) 用勾股定理解三角形 利用矩形的性质证明 证明四边形是菱形 | 证明题 |
18 | 0.4 | 反比例函数与几何综合 全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS) 一次函数与反比例函数的交点问题 | 问答题 |
24 | 0.65 | 营销问题(一元二次方程的应用) | 应用题 |
25 | 0.4 | 求一次函数解析式 相似三角形的判定与性质综合 线段周长问题(二次函数综合) 面积问题(二次函数综合) | 问答题 |
26 | 0.65 | 全等三角形综合问题 等腰三角形的性质和判定 用勾股定理解三角形 矩形与折叠问题 | 问答题 |