1 . 已知数列
满足：对任意
，均有
．若
，则
____ ．
满足：对任意，均有．若，则
您最近一年使用：0次
解题方法
2 . 
中，角A，
，
所对的边分别为
，
，
，且
，
，则
=____ ．
中，角A，，所对的边分别为，，，且，，则=
您最近一年使用：0次
3 . 已知数列中，
，
，记数列的前
项的乘积为
，且
.
(1)求数列的通项公式；
(2)设
，数列
的前项和为
，求证：
.
中，，，记数列的前项的乘积为，且.(1)求数列
的通项公式；(2)设
，数列的前项和为，求证：.
您最近一年使用：0次
2023-04-19更新
|
2046次组卷
|
5卷引用：河北省邯郸市2023届高三二模数学试题
河北省邯郸市2023届高三二模数学试题（已下线）模块六 专题1 易错题目重组卷（河北卷）专题13数列（解答题）重庆市2023届高三下学期5月月度质量检测数学试题（已下线）模块三 专题9 新情境专练 基础 期末终极研习室（高二人教A版）
4 . 若数列从第二项起，每一项与前一项的差构成等差数列，则称数列为二阶等差数列.某数学小组在数学探究课上，用剪刀沿直线剪一圆形纸片，将剪
刀最多可以将圆形纸片分成的块数记为
，经实际操作可得
，
，
，
，…，根据这一规律，得到二阶等差数列，则
________ ；若将圆形纸片最多分成1276块，则
_________ .
从第二项起，每一项与前一项的差构成等差数列，则称数列为二阶等差数列.某数学小组在数学探究课上，用剪刀沿直线剪一圆形纸片，将剪刀最多可以将圆形纸片分成的块数记为，经实际操作可得，，，，…，根据这一规律，得到二阶等差数列，则
您最近一年使用：0次
2023-04-19更新
|
803次组卷
|
4卷引用：河北省邯郸市2023届高三二模数学试题
河北省邯郸市2023届高三二模数学试题（已下线）押新高考第16题 数列性质及其应用（已下线）江苏省八市2023届高三二模数学试题变式题11-16广东省广州市从化区从化中学2023届考前仿真模拟3数学试题
5 . 已知函数
在
上单调．
(1)求
的单调递增区间；
(2)若△ABC的内角A，B，C的对边分别是a，b，c，且
，
，求△ABC周长的最大值．
在上单调．(1)求
的单调递增区间；(2)若△ABC的内角A，B，C的对边分别是a，b，c，且
，，求△ABC周长的最大值．
您最近一年使用：0次
解题方法
6 . 设数列的前n项和为，且
．
(1)求的通项公式；
(2)若
，求数列的前n项和．
的前n项和为，且．(1)求
的通项公式；(2)若
，求数列的前n项和．
您最近一年使用：0次
2023-03-17更新
|
2496次组卷
|
5卷引用：河北省邯郸市2023届高三一模数学试题
名校
解题方法
7 . 已知
，
，且
，则
的最小值是（ ）
，，且，则的最小值是（ ）| A．2 | B．4 | C． | D．9 |
您最近一年使用：0次
2023-03-17更新
|
1830次组卷
|
8卷引用：河北省邯郸市2023届高三一模数学试题
河北省邯郸市2023届高三一模数学试题（已下线）第02讲 2.2基本不等式（2）-【帮课堂】（已下线）2.2 基本不等式（AB分层训练）-【冲刺满分】宁夏银川市宁夏育才中学2024届高三上学期月考一数学（理）试题（已下线）第二章 等式与不等式（知识梳理+热考题型）（2）-高一数学同步精品课堂（人教B版2019必修第一册）宁夏固原市第五中学2024届高三上学期第二次月考数学（理）试题（已下线）模块三 专题2 基本不等式的灵活运用（已下线）专题19 基本不等式小题
解题方法
8 . 在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，点D在边BC上，且
．
(1)若
，
，且∠CAD为锐角，求CD的长；
(2)若
，求
的值．
．(1)若
，，且∠CAD为锐角，求CD的长；(2)若
，求的值．
您最近一年使用：0次
2022-05-23更新
|
741次组卷
|
3卷引用：河北省邯郸市2022届高考二模数学试题
名校
解题方法
9 . 已知等比数列{
}的公比
，且
，
．
(1)求数列{}的通项公式；
(2)设数列{}的前n项和为，求数列{
}的前n项和．
}的公比，且，．(1)求数列{
}的通项公式；(2)设数列{
}的前n项和为，求数列{}的前n项和．
您最近一年使用：0次
2022-05-23更新
|
1485次组卷
|
4卷引用：河北省邯郸市2022届高考二模数学试题
河北省邯郸市2022届高考二模数学试题（已下线）第04讲 数列求和 (高频考点—精讲）-1辽宁省六校2022-2023学年高三上学期期中数学试题湖北省十堰市东风高级中学2022-2023学年高三8月月考数学试题
10 . 在我国古代著作《九章算术》中，有这样一个问题：“今有五人分五钱，令上二人与下三人等，问各得几何？”意思是有五个人分五钱，这五人分得的钱数从多到少成等差数列，且得钱最多的两个人的钱数之和与另外三个人的钱数之和相等，问每个人分别分得多少钱．则这个等差数列的公差d＝（ ）
A．－ | B．－ | C．－ | D．－ |
您最近一年使用：0次
