23-24高一下·福建厦门·阶段练习
名校
解题方法
1 . 在中,对应的边分别为
(1)求;
(2)奥古斯丁.路易斯.柯西(Augustin Louis Cauchy,1789年-1857年),法国著名数学家.柯西在数学领域有非常高的造诣.很多数学的定理和公式都以他的名字来命名,如柯西不等式、柯西积分公式.其中柯西不等式在解决不等式证明的有关问题中有着广泛的应用.
①用向量证明二维柯西不等式:
②已知三维分式型柯西不等式:,当且仅当时等号成立.若是内一点,过作垂线,垂足分别为,求的最小值.
(1)求;
(2)奥古斯丁.路易斯.柯西(Augustin Louis Cauchy,1789年-1857年),法国著名数学家.柯西在数学领域有非常高的造诣.很多数学的定理和公式都以他的名字来命名,如柯西不等式、柯西积分公式.其中柯西不等式在解决不等式证明的有关问题中有着广泛的应用.
①用向量证明二维柯西不等式:
②已知三维分式型柯西不等式:,当且仅当时等号成立.若是内一点,过作垂线,垂足分别为,求的最小值.
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23-24高一下·广西·阶段练习
2 . 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,,且有两解,则的取值范围为___________ .
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3 . 在中,若,,,则的面积为( )
A. | B. | C. | D.或 |
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2024-05-06更新
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348次组卷
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3卷引用:江苏省常州市教育学会2023-2024学年高一下学期4月学业水平监测数学试题
23-24高一下·福建厦门·阶段练习
名校
解题方法
4 . 已知锐角三个内角的对应边分别为,且.则下列结论正确的是( )
A.的面积最大值为 |
B.的取值范围为 |
C.的值可能为3 |
D.的最小值为 |
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5 . 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则的面积为( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-05-06更新
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470次组卷
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2卷引用:江苏省南通市如东县2023-2024学年高一下学期期中学情检测数学试卷
名校
6 . 如图,雪花形状图形的作法是:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边.反复进行这一过程,就得到一条“雪花”状的曲线.设原正三角形(图①)的边长为1,把图①,图②,图③,图④中图形的周长依次记为,,,,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-05-04更新
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174次组卷
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13卷引用:江苏省扬州市高邮市2021-2022学年高三下学期期初学情调研数学试题
江苏省扬州市高邮市2021-2022学年高三下学期期初学情调研数学试题人教A版(2019) 选择性必修第二册 新高考名师导学 第四章 复习参考题4(已下线)复习参考题 4河南省濮阳市第一高级中学2021-2022学年高二下学期第一次质量检测数学(文)试题(已下线)专题20 科赫曲线(已下线)专题5 “课本典例”类型河南省灵宝市第五高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考数学文科试题福建省厦门第二中学2022-2023学年高二下学期4月月考数学试题(已下线)第五篇 向量与几何 专题20 分形几何 微点2 分形几何综合训练人教A版(2019)选择性必修第二册课本习题第四章复习参考题吉林省四校2023-2024学年高二下学期期初联考数学试题广东省广州市真光中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷(已下线)北师大版高二 模块三专题1第1套小题进阶提升练
名校
7 . 在中,角所对的边分别为,,,若,,,则( )
A. | B.1 | C.2 | D. |
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名校
解题方法
8 . 在中,角,,所对的边分别为,,,,若表示的面积,则的最大值为__________ .
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2024-05-04更新
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635次组卷
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4卷引用:江苏省泰州中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题
江苏省泰州中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(已下线)高一 模块3 专题1 第1套 小题入门夯实练【北师大版】第27题 解三角形基于边角转化,几何向量解析锦上添花(优质好题一题多解)四川省眉山市仁寿第一中学校南校区2023-2024学年高一下学期4月期中考试数学试题
名校
9 . 在中,,,,则最大角和最小角之和为________ .
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2024-05-03更新
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474次组卷
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4卷引用:江苏省连云港高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷
江苏省连云港高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷江苏高一专题04解三角形(第一部分)(已下线)高一 模块3 专题1 第1套 小题入门夯实练【人教B版】(已下线)高一 模块3 专题1 第1套 小题入门夯实练【北师大版】
2024·江西上饶·二模
10 . 对于数列,定义“变换”:将数列变换成数列,其中,且.这种“变换”记作,继续对数列进行“变换”,得到数列,依此类推,当得到的数列各项均为0时变换结束.
(1)写出数列,经过6次“变换”后得到的数列;
(2)若不全相等,判断数列经过不断的“变换”是否会结束,并说明理由;
(3)设数列经过次“变换”得到的数列各项之和最小,求的最小值.
(1)写出数列,经过6次“变换”后得到的数列;
(2)若不全相等,判断数列经过不断的“变换”是否会结束,并说明理由;
(3)设数列经过次“变换”得到的数列各项之和最小,求的最小值.
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