1 . 在四面体中,为的中点,为的重心,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-11-29更新
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156次组卷
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2卷引用:河南省新乡市2023-2024学年高二上学期期中数学试题
名校
2 . 已知空间向量,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-11-28更新
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406次组卷
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26卷引用:河南省南阳市唐河县文峰高级中学2022-2023学年高一下学期期中模拟(一)数学试题
河南省南阳市唐河县文峰高级中学2022-2023学年高一下学期期中模拟(一)数学试题河南省郑州市第一〇六高级中学2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题重庆市永川区永川北山中学校2022年高二上学期期中数学试题人教A版(2019) 选择性必修第一册 必杀技 第一章 空间向量与立体几何 1.1 空间向量及其运算 1.1.2 空间向量的数量积运算人教B版(2019) 选择性必修第一册 必杀技 第一章 空间向量与立体几何 1.1 空间向量及其运算 1.1.1 空间向量及其运算 课时2 空间向量的数量积(已下线)专题8.6 空间向量及其运算和空间位置关系(精练)-2021年新高考数学一轮复习学与练(已下线)专题8.6 空间向量及其运算和空间位置关系(练)-2021年新高考数学一轮复习讲练测人教A版(2019) 选修第一册 实战演练 第一章 课时练习 02 空间向量的数量积运算浙江省金华市曙光学校2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)突破1.1 空间向量及其运算(重难点突破)福建省泉州师范学院附属鹏峰中学2022-2023学年高二上学期8月份统一考试数学试题山东省烟台市烟台第一中学2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题江西省丰城中学2023届高三上学期第四次段考数学(文)试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二(普通班)下学期开学摸底考试数学试题(已下线)第二章 平面向量及其应用(综合检测卷)(已下线)专题01 平面向量的概念与运算(2) -期中期末考点大串讲第八章 向量的数量积与三角恒等变换 A卷 基础夯实单元达标测试卷(已下线)专题06 平面向量-2重庆市永川北山中学校2022-2023学年高二上学期12月月考数学试题陕西省西安市陕西师范大学附属中学渭北中学2023届高三三模理科数学试题北京市第八十中学2023-2024学年高二上学期10月阶段测评数学试题福建省莆田市第五中学2023-2024学年高二上学期月考(一)数学试卷 广东省江门市鹤山市鹤华中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题(已下线)第一章 空间向量与立体几何(单元基础卷)-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题03 空间向量数量积的应用(期末选择题3)-2023-2024学年高二数学上学期期末题型秒杀技巧及专项练习(人教A版2019)(已下线)6.1 空间向量及其运算(5)
解题方法
3 . 如图所示,在三棱锥中,分别是棱的中点,则( )
A. | B. | C. | D. |
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4 . 已知命题p:,,则p的否定是( )
A., | B., |
C., | D., |
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解题方法
5 . 已知椭圆的左、右焦点分别为,过的直线交椭圆于两点(在的上方),,且,则( )
A.是等腰三角形 | B.的面积为 |
C.的斜率为-1 | D.的离心率为 |
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6 . 已知,命题p:,;命题q:,.
(1)若命题p为假命题,求a的取值范围;
(2)若p和q均为真命题,求a的取值范围.
(1)若命题p为假命题,求a的取值范围;
(2)若p和q均为真命题,求a的取值范围.
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名校
解题方法
7 . “关于x的不等式的解集为”是“”的( )
A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 | C.充要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
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2023-11-28更新
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471次组卷
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2卷引用:河南省部分名校2023-2024学年高三上学期阶段性测试(三)(11月)数学试题
解题方法
8 . “,”为假命题的一个充分不必要条件是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-11-28更新
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222次组卷
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2卷引用:河南省部分重点中学2023-2024学年高一上学期11月联考数学试题
名校
9 . 已知方程表示曲线,则下列结论正确的是( )
A.若,则曲线是圆 |
B.若曲线是椭圆,则 |
C.若曲线是双曲线,则且 |
D.若,则曲线是焦点在轴上的双曲线 |
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解题方法
10 . 已知椭圆经过中的3个点.
(1)求的方程;
(2)若直线与交于点,点关于轴的对称点为,点是的外接圆圆心,判断在轴上是否存在定点,使得为定值.若存在,求出点的坐标及的值;若不存在,请说明理由.
(1)求的方程;
(2)若直线与交于点,点关于轴的对称点为,点是的外接圆圆心,判断在轴上是否存在定点,使得为定值.若存在,求出点的坐标及的值;若不存在,请说明理由.
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