材料一 公元前6—5世纪东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系;一个人在恒河边思考人与神的关系;一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。
——摘自《千年一叹》
(1)材料一中“在黄河边思考”的是我国春秋时期哪位大思想家?他的思想被弟子整理成哪本书?
材料二 春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛。
——邹逸麟《中国历史地理概述》
(2)材料二反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?该局面出现的根源是什么?
材料三 (汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除,招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期,超过三万名儒生进入皇家学术机构。
——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》
(2)据材料三并结合所学知识,指出汉武帝推崇的治国思想是什么?为此汉武帝采取了哪些措施?
材料四 古代丝绸之路开创性地打通东西方大通道,首次构建起世界交通线路大网络;……推动了科学技术的交互传播;助推了多样性文化交流,是东西方不同国家、不同种族、不同文明相互浸染、相互包容的重要纽带。
——摘自《求是》
(4)为“古代丝绸之路”的开通作出巨大贡献的人是谁?依据材料四,归纳古代丝绸之路的打通对人类文化发展所起的作用。
(5)综合上述材料,你认为文明延绵流传的因素有什么?
【文字记历史】材料一 戊戌“狗”的前世今生
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【思想映历史】材料二 春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难,相互争鸣的盛况空前的学术局面,在中国思想发展史上占有重要的地位。
——360百科
【史学叙历史】材料三 它是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首……与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。
——360百科
【画窟现历史】材料四
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请回答:
(1)材料一中的甲骨文“狗”刻写在哪些材料上面?篆书“狗”成为通用文字颁行全国是在哪个朝代?假如行书“狗”是王羲之的真迹,请根据所学知识和此行书“狗”归纳出王羲之书法的笔势并举他的代表作一例。
(2)根据材料二和所学知识指出“空前的学术局面”在历史上被称为什么?这一局面出现的最主要原因是什么?
(3)材料三中的“它”指的是哪部史学巨著?作者是谁?请写出这部著作的叙史范围。
(4)材料四中《洛神赋图》是东晋顾恺之的作品,他流传下来的另一部作品是什么?龙门石窟和其它石窟的开凿都和统治阶级宣传的哪一宗教有关?
(1)请你写出春秋时期我国两个伟大的思想家并归纳他们的成就。
(2)请你完成下列表格的填充。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/22/2124113169833984/2134188364406784/STEM/c183167722964c7eb8dd6ce6c1cd3dfd.png?resizew=576)
4 . 历史是文化的载体,文化是历史的血脉。阅读下列材料,回答下列问题。
【文字记历史】
材料一:今年是农历“狗”年,下表是“狗”字的前世今生
甲骨文狗 | 篆书狗 | 行书狗 |
(1)材料一中的甲骨文“狗”应刻写在哪些材料上?篆书“狗”成为通用文字颁行全国是在哪个朝代?假如行书“狗”是王羲之的真迹 ,请根据所学知识和此行书“狗”字归纳出王羲之书法的笔势特点。
【思想映历史】
材料二:春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难,相互争鸣的盛况空前的学术局面,在中国思想发展史上占有重要的地位。
——360百科
(2)根据材料二和所学知识指出“空前的学术局面”在历史上被称为什么?
【史学叙历史】
材料三:它是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首……与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。
——360百科
(3)材料三中的“它”指的是哪部史学巨著?它记述了何时的史事?
【画窟现历史】
材料四:
(4)材料四中《洛神赋图》是谁的作品?石窟的开凿与统治阶级宣传的哪一宗教有关?
材料一 春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异。其中以儒家和墨家的规模比较大。儒家设立的私学,首推孔子。据史书记载:“孔子以诗、书、礼、乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”。
——摘编自曲士培《中国大学教育史》
(1)根据材料一,指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面?结合所学知识说出墨家和法家的代表人物各一位。
材料二 伏尔泰对孔子的思想极为推崇,“孔子"成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想景括为“德治主义",坚定地主张法国应该实行“德治主义"。
——《孔子思想对世界文明的影响》
(2)据材料二,“德治主义”体现了孔子思想的核心是什么?伏尔泰为什么推崇孔子思想?
材料三 孟子认为“大丈夫”是人生的最高目标,从理想人格的意义讲,孟子所谓的“大丈夫”具备四种重要的德行,“恻隐之心,人之端也;羞恶之心,又之端也;禅让之心,礼之端也,是非之心,智之端也.|”全力发展此“四端”,便会成为具有浩然之气的“大丈夫”.
——摘编自《中国通史》
(3)材料三中,孟子认为“大丈夫”应具备怎样的道德规范?结合所学知识,简述孟子的政治理想。
材料四 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则……法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。
(4)依据材料四,归纳“百家争鸣”出现的重要意义。
材料五 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(5)根据材料五并结合所学知识,举例说明如何正确看待中国传统文化。
材料一:平王立,东迁于洛邑,避戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。
——《史记·周本纪》
材料二:春秋战国时期,劳动工具得到了改进,促进了农业的深耕细作,大大提高了农业生产力水平;水利设施的兴建,使旱涝无常的四川平原成了天府之国。
——改编自人教版七年级教材
材料三:(商鞅)集小(都)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年,秦人富强……
——《史记·商君列传》
材料四:战国时期,针对社会急剧的变化和发展,有识之士纷纷发表各自的看法和主张,逐渐形成儒家、法家、道家、墨家等许多学派,史称“诸子百家”。
(1)根据材料一,说说“平王立,东迁于洛邑”标志着哪一时期的开始?材料反映了当时什么样的社会现实?“方伯(指诸侯)”,请写出春秋时期第一个霸主。(2)材料二并结合所学知识,请写出这一时期出现的劳动工具和水利设施各一例。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出商鞅变法中推动经济发展的措施。并分析这场变法对秦国产生的影响。
(4)材料四中,诸子百家聚众讲学,研讨学术,著书立说。学派之间展开激烈的辩论形成什么样的学术繁荣局面?
(5)综合以上材料并结合所学,概括这一时期的时代主题。
材料一 春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异。
——摘编自曲士培《中国大学教育史》
材料二 伏尔泰对孔子的思想极为推崇,“孔子”成为他敢于反抗专制的“守护神”,他把孔子的思想概括为“德治主義”,坚定地主张治国应该实行“德治主義”。
材料三
信息卡 他是西汉著名史学家,开创了纪传体通史的编纂体例,他接任父亲继任太史令,有“中国史学之父”之称。 |
材料四 深入挖掘中华优秀传统文化蘊含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
——习近平
(1)根据材料一、指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面;结合所学知识,该局面出现的意义?(2)根据材料二、说出孔子的政治主张是什么?体现了孔子思想的核心是什么?
(3)材料三信息卡中的“他”指的是何人?信息卡中的“他”撰写的史学巨著是什么?
(4)根据材料四、为推动中华传统文化发展,請你提出自己的合理化建议。
材料一 中国优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
人物 | 成就 |
①____ | 改进造纸术,成为人们广泛使用的书写 材料,也便利了典籍的流传。 |
张仲景 | “医圣”,写成《②____》,发展了中医学的理论和治疗方法。 |
③____ | 发明“麻沸散”、“五禽戏”。 |
司马迁 | 《④____》,中国古代第一部纪传体通史。 |
⑤____ | 《齐民要术》,我国现存最早的一部完整农书。 |
⑥____ | 把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,领先世界近千年。 |
王羲之 | “书圣”,《⑦____》被称为“天下第一行书”。 |
顾恺之 | 擅长人物画,绘《女史箴图》《⑧____》,线条优美活泼,人物传神。 |
雕刻艺术 | 山西大同的云冈石窟,河南洛阳的⑨____,继承秦汉以来雕刻艺术的传统,也吸收了外来佛教造型艺术特点。 |
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材料二 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则;道家学说构成中国2000多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。
——摘编自《中国历史》七年级上册教师用书
(2)根据材料二结合所学知识列举出儒家、道家和法家学派在治理国家方面的核心主张。
(3)概括春秋战国时期“百家争鸣”思想繁荣的局面对后世产生的影响。
材料一
图一 《道德经》书影 图二《论语》书影
材料二 陆玉林曾探讨“先秦学术的主题”,其结论是“诸子学术实有共同之主题,即重建现实政治、社会、道德与思想的秩序”。……“儒道墨法”社会思想具有共同的出发点和价值目标……那就是重建有序社会,救民于乱世,不同的是实现目标的途径和手段。
——摘编自王兴周《重建社会秩序的先秦思想》
材料三 “百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作。
——摘编自侯外庐《中国思想史纲》
(1)材料一中的两本古籍分别反映了哪位思想家的主张?
(2)据材料二,概括“诸子学术”的共同主题。结合所学知识,分别指出儒家、法家“实现目标的途径和手段”。
(3)据材料三并结合所学知识,概括“百家争鸣”的影响。
(1)中华文明成就璀璨、源远流长。概括周朝青铜器的作用;多角度分析百家争鸣局面出现的原因。
周王朝对青铜器的使用规格制定了严格的制度。鼎和基配合使用,靠是奇数,驱是偶数,如天子为九鼎八篮,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四盆等。 ——《中国古代史》 | 春秋战国时期,诸侯争霸,战乱迭起,礼崩乐坏,却带来了中国几千年来罕见的文化大发展大堪炸的黄金时期,出现了百家争鸣的思想盛况。百家争鸣现象的出现并不是某个偶然因素作用的结果,而是政治、经济、文化等等各个层面交相作用的产物。 ——韩丹华《春秋战国时期“百家争鸣”现象兴起之原因探究》 |
(2)纪念币上铸刻的历史画面是我们丰富的精神遗产。分别简述下列两位历史人物被铸刻在纪念币上的理由。
(3)文化兴则国家兴,文化强则国家强。文化自信是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
请你从下面的表格中任选三例,以“科技·文化”为题,写一篇150字左右的小短文。
《齐民要求》 《大明历》 《兰亭集序》 《女史箴图》 云冈石窟 |